次郎は、(🈵)まもなく、(🥜)せき(🏡)たてられ(🎊)るようにして(🥎)、朝倉先生(shēng )の門(mén )を(🎙)出(💆)(chū )た。門を出(🕣)(chū )ると(🍐)すぐ、彼(bǐ )はまえうし(🙆)ろを(🆒)見(💘)まわした(🎽)。それから、(📪)曲り(🐑)角のところまで来て左右を見、もう一度朝倉(♑)(cā(🛄)ng )先生(🐔)の門の方をふりかえったが、(💲)来(lái )しなに自分の顔をのぞい(🐲)た男は、もう(🍃)どこに(🥝)も見えなか(🧢)った。
(🎯)道(dà(🔨)o )江(jiā(🔂)ng )は敏子が(🐯)話して(🗑)いる(🤯)間、(🥞)さほ(🎦)ど(😂)深刻な表(biǎ(👰)o )情もしていなかっ(🎗)た。次郎はそれが物足り(🍫)なく(⚽)もあり、腹立たしくも(🥋)あった。彼の(🍽)家の二(❓)階(jiē )で馬田と出っくわした時の様子から判断して、彼女が馬田(tián )をひ(🗡)どくき(🔧)ら(🎒)っている(🎂)ことだ(💳)けはたしかである。しか(🤟)し、ただ馬(🦈)田という人(rén )間をきらって(🍲)いるというだけでは(🚓)たよりない。こうし(🎋)た(🐋)こと(😞)について(✳)は、女(nǚ )性の立場から(🍼)、とりわけ(🏮)純潔な処(🚄)女の立場から、たえがたいほど(☝)の侮(⚫)辱と憤(fèn )りとを感(➕)じな(🏋)ければならな(🥟)いは(🧠)ずである。彼には(🖨)そう思(㊗)えて(🕖)ならな(👌)いのだ(🐭)った。
「そういえば、昨(zuó )日本田は、変に(🥥)人の顔ばかりの(📂)ぞ(🍄)きな(🎰)がら血判をしていた(⏪)が、ひょっと(🐨)すると(🚦)血(🍙)判をごま(💀)かしたん(🔖)じゃないかね(😖)。」
馬(mǎ(🗳) )田は、実は昨日(📈)委(🌃)員(🐵)会(huì(😻) )が終(👠)ったあと、いつになく気がむしゃ(🍧)くしゃして家に(🍣)帰って行ったのだった(📠)。次郎がみんな(✌)のど(📸)ぎもをぬくような血書を書いたと(📘)いうことが第(dì )一(🖋)癪しゃくだ(🎮)ったうえに、自分(fèn )もついそれに署(shǔ )名しなければなら(🎩)ないは(🛁)め(㊙)になり(👧)、いかにも(🈵)次(🤽)(cì )郎の尻馬に乗(chéng )せられたような恰好に(🐼)なっ(🏵)て(🍚)しまったの(🧚)が、何と(🌤)しても腹におさまりかね(😻)てい(🥫)たので(🦗)ある。で(🚇)、夕(👲)食をすま(👵)し(🌫)たら(⬜)、すぐいつもの(🎌)仲間に(🛹)どこか(💨)に集ってもらい(🚧)、(🐦)血書に何とかけちをつける一方、(💯)全校(📗)をあ(📗)すにもストライキに導(dǎo )く計(🌗)画(🔖)を(😐)相談する肚でいた(🔈)。ところが、(😀)食卓について不機嫌に箸をとっているう(🔘)ちに(🤬)、ふ(🤝)とな(🚖)ぜ新賀はきょうみんなに次(💊)郎が血書を書(shū )いたことを秘密(📙)にし(🏑)たのだろ(🚌)う、と(🐝)いう疑問が起った。この(✡)疑問は(🤛)、(🍃)ふしぎに彼(⏮)の気(🚽)持を明る(🍀)く(😦)し(🔆)た。という(🤬)のは、彼(bǐ )は彼なりにそ(👚)れに判断(👷)を下し、何(🤨)だか(👗)次郎の弱点が(🌛)つか(📶)めたよ(⛓)うに思った(💘)からである。次郎は(🤺)、自(zì )分から言い出したて(🤱)まえ、(🎵)どうなり血書(😝)(shū(➗) )を書(💿)くに(😀)は書い(🧘)た(🎥)が、(👱)書いたあとで、事件(🐃)の(🛒)主(zhǔ )謀(🚑)(móu )者と見られる(🌋)の(🌌)がこわく(📤)な(💗)り、新賀に自(🎙)(zì )分(fèn )が書いたことを秘(🌡)密にするという(🅰)条件でそ(🤧)れを渡したにちがいない。そう彼(🤪)は判断したの(🕵)だった。そして、(💯)この判断(duàn )はいよい(👨)よ(📴)彼を上機(jī )嫌にした(🈯)。血(🤽)(xuè )書が(⚓)大(dà )きな問題に(🏾)なればなるほ(😅)ど、次郎(láng )はしょげるに(🍜)ちがいない(🕰)。血書にけち(🕊)をつけ(😾)るのも(🔡)面白(🐭)いが、それを(🔏)出(❄)来(lá(🍭)i )る(🐼)だけ大(⤴)げさな問(🐇)題にして、(🍙)次郎(🙋)がいよ(🚮)いよしょげる(💂)の(🌷)を見るのはなお一層面(miàn )白いことだ。ストライキはどうせ早(🍂)かれ(🖊)お(🔂)そか(⤵)れ放っておいても始ま(🔪)る(🚦)ことだし、何も自(zì(🤗) )分が(🌚)先に立(👾)って(🥠)あせ(🛩)ることはない。彼は(🏉)、そん(🔖)な(🤽)ふうに(🐯)考え(🍷)て、ひとりで(🏍)ほくそ笑んだ。そ(🥀)して、きょうは、彼にしては(⌚)めずらしく早く登(🎢)校(😫)(xiào )し(📆)て、そ(🙈)れとなく次(cì )郎(lá(🏹)ng )の様子に注(💵)意して(🎌)いたが、次郎の様(🥚)子は(⛑)、(⏯)彼の(✨)判(pàn )断(🥗)(duàn )を十分に裏書し(🌧)て(👐)いるよう(🌄)に思え(👅)たので、彼は内心(😄)ますます得(dé(🕺) )意(🌠)(yì(🧗) )になっ(💣)て(🍗)いたのである(🦅)。
(🍖)その時、教員(yuán )室(🔝)(shì )との間の(🌎)戸ががらりとあいて、教頭(🥍)の西(xī )山(✌)先生がはいって来た(📗)。西山先生は、三角形のまぶたの(🗜)奥に小(👪)さな(🎴)眼(yǎ(😲)n )を(🏼)いつも鋭く光(guā(💛)ng )らせている先生(😣)だったが、この(🚒)時は(🛒)いやににこにこしていた。手(🍒)に(🤬)小さな紙(🐡)片をもっ(🦕)て(🛡)いた(⛽)が(🚂)、(⛳)それを默(mò )って(🆚)校(✅)長(zhǎng )に渡すと、(🦊)すぐまた教(🚗)員(yuán )室の方に(🕔)ひきかえした。校(🈸)長(🏴)はその(👖)紙(🔀)片(piàn )を見(jiàn )て(🎫)何(🔫)度(dù )もう(😑)なずいた。そ(🤝)し(🌀)て、それをもみ(🕠)くちゃ(🤐)にして机の下の塵(chén )籠ちりかごになげ(🧚)こむと、今ま(😍)でとはうって変った落ち(✝)つきぶり(🈲)を見(jiàn )せ(🧛)、ゆっ(🦇)たりと椅子に腰(yāo )をおろ(🔪)しなが(💇)ら言っ(✋)た。「そうむきになるこ(🐬)とはな(⭕)い。私はさっきも言(💄)ったとおり君(🖐)ら(📞)の(😧)気(👱)持(😮)には十分(🐀)(fèn )同情しているん(🍫)だ。君(⚾)らが血(🛀)を流(liú )して書いたもの(🏡)をまるでむだにする(💓)なんて、第一、(♏)人間としてそんなことが出来るものでは(⏭)ない(🌌)。幸い今日は県庁に出掛る用(🧠)事も出来たし(📍)、知事閣下に直(🍵)接(jiē )お目にかかれるかどうかはわ(🖋)からないが(🚛)、(🐜)学務(wù )課までにはこの願(💕)書を(💍)必ず(🍊)出しておくよ。それで、今度(😯)は(👴)私(♉)の方から君らに願(yuàn )って(🍕)おきたいが(⏪)、ど(🎈)うかみん(🍾)なが(💲)落ちついて教室に(🌪)出るよ(🌑)う(💇)に(🎽)し(🎏)てくれたま(🥉)え。変(🚮)にさ(🔲)わいだりして知(💒)(zhī )事(shì )閣下の(🗺)面(🌐)目をきずつけるよう(🥢)なことにな(🎢)っ(🎖)ては、何もかも(😡)ぶ(🙊)ちこわしに(🔦)なる(🖲)んだから。いいかね。
次郎は、(📡)まだ涙のすっか(🌽)り(👮)かわききれない眼(🎵)を見はっ(🗑)てたず(🐉)ねた(🎧)。
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