かれは、むろ(🔺)ん、そ(🏬)のこと(🙏)に気がついて(🥔)い(🕓)た。しかし(🏻)、べ(⛏)つ(🐑)に気をくさら(🌷)し(⭐)てはいなか(⏫)った。毎回開(💌)(kāi )塾の当(dāng )初はそうだったし、時(shí )刻(⚡)どおりに板木が鳴るこ(🦖)とさえ珍(🍤)めずら(😼)しかった(🌙)ので、今(📹)朝の板木(mù )当(🙆)番(🐏)の正(zhè(🕤)ng )確さだけで(🥤)も上(🦌)(shàng )できだぐらいに思(sī )って(📓)いたのである。
(🏷)七時の朝(⬛)食までには、まだ(🙁)二(👶)十(🤟)分ほどの時間があり、その間に(🥧)食事(😒)当番は食卓しょ(🐌)くたくの(🔯)準(zhǔ(💟)n )備を(🈚)やり、そ(📬)の(🍊)ほかのものは、自(🐐)由(💏)に新聞に目を(🕤)とお(😦)したり、私(🔉)(sī )用を(🏍)たした(🎏)りす(🥗)るの(👋)だっ(🐘)た。次郎は、(⛪)いつもな(🦄)ら、こんな時(shí )間にも、(🛍)できるだけ(🆑)塾生たちに接触せ(🦄)っしょくして、(✈)か(📹)れ(💳)らの感想をきいたりするのだったが、今日(rì )は、(📉)広間を(🏂)出ると(⏬)す(🌕)ぐ(🐇)、(🍥)塾長(zhǎ(🖨)ng )室に行き、朝(cháo )倉先(xiān )生(🌁)に(🤟)向かって、(💇)なじるように言っ(😉)た(👀)。
と、な(🏁)ま返(🕴)事(🌧)(shì )をし(👍)て眼をそらした。そ(😺)して、そ(🔴)のまま、すぐそこを去り、塾長(♋)室のほうに行った(☔)。
大河は、その時、ちょ(🏜)うど槌をふりあげた(🤽)ところだったが、それを(🛃)打ち(🕙)おろしたあと(📝)、(🚮)ちらと次郎の(🦆)ほうを(👘)見て、(🅱)あ(♍)い(🕙)さつを(📟)かえし(🏳)た。
「ええ、とくべつ露(lù )骨ろこつなよ(🤶)うで(🌌)す(🕷)。」
かれが、(🎥)便所に通ず(⛺)る(🛒)廊下の(📘)角(🥑)をま(🌪)がると、一段さがった(😃)入り口のた(🦖)たきの上(shàng )に立って、何かしきり(🔈)と声(shē(💳)ng )高(gāo )こわだか(🕣)にがなりたてている一人の塾生がいた。見(jiàn )ると、飯島(dǎo )好造(zào )だった。
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