日本《射精 後 勃起》2行目ライン
射精 後 勃起あらすじ
「そんなけちな(🕵)ことを考えるのは、よせ。僕ら(🤐)は(🌻)、四(😣)年と(💐)か五年とかいう(♒)こと(🏅)にこだわる必要はないんだ。それよりか、(👘)一(yī(⛔) )年から五年まで(🚝)の正し(😠)い生徒が、(🗽)縦たてに手(shǒu )を(🛠)握りあうことが(🐊)大切じゃない(⛱)か。本(běn )田の弟(dì )も、(🔲)その正しい生(🚹)徒(tú )の一(♉)(yī )人(rén )だ。だ(🛐)から(🌪)僕らはそ(🌶)れを(😴)バッ(❓)ク(⚓)しようと言(yán )うんだ。…(🙂)…四年生にだって、つま(💕)らん奴はい(💃)くらも居る。―(🙉)―僕ら(🎙)は―(🔇)―少(🌴)くとも僕(pú )だけは(🙎)――そんな奴(nú )と(🆙)は(📁)手を握(🔧)りた(🔔)くない。そんな奴と手を掘っ(🤒)て、五年(🍧)生に対抗(kàng )した(👸)って、それが(🧠)何(hé )に(🤽)なる(😥)んだ。」
「そ(📴)れよりか(👲)、狐の奴がそ(📍)の新(⬅)(xīn )入生に頬ぺたをひっか(😞)か(🍰)れたって、ほんと(🍹)うかね。」(🔆)
「そうだよ。だから、狐(🔌)としては、それを生意気だ(🦁)とは、(🛹)ど(🏔)うしても言(🚽)えんわけ(🎌)さ(📁)。」(⛽)
みんなは愉(yú(🥙) )快そうに笑った。四(🤼)年生(🚣)(shēng )と五(Ⓜ)年生との(👩)そりがあわないのは、毎年(🌐)のことだ(📛)が、今(jī(👉)n )年(nián )の五(🔺)年生には、とく(🈲)べつ無茶(📀)な連中(👰)が多いので、四(🐴)年生の反感(🤜)もそ(👌)れだけ大(🚳)きい(💯)の(⛷)だった。
恭一(🤵)(yī )は次(cì(🤥) )郎と大沢の顔を見く(🍨)ら(🎤)べな(💡)がら、答(dá )えた。大沢(zé )は立っ(♐)たまま、そ(🥋)れをきいていた(🏁)が、にっこり笑(🕟)っ(📅)て、また(👑)腰を(🚑)おちつけた。
「本(bě(💎)n )田(tián )とか(🦃)言ってたよ。」(📢)
「(🚼)本田(🏁)はどうだ。四(sì )年生に(🆗)バックしてもらい(🥜)た(🆘)いのか。」
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