日本《えろ 大量》2行目ライン
えろ 大量あらすじ
当時は刀(🖋)鍛(duàn )冶で妻子つまこを養(🈁)う(🏵)ことも(🎓)できないような(👅)時であったと(📁)いいます(🈴)。そ(👞)れで妻(🎫)子を養おうとする(➖)に(🙃)は、どうしても古刀の「に(⏭)せもの」を作(🉐)(zuò )るよりほかにその日(rì )の暮ら(👈)しよ(🗣)うがありませ(🍈)ん。当(👱)時、(🎬)はぶ(🈁)りのいい刀鍛冶(yě )という刀鍛(duàn )冶(🛷)は(❇)みな、そういう(🧙)「(👁)にせもの(🎂)」を作(🐻)って(🐉)売ってい(🛵)たといいます。来助(🍣)老(🌪)(lǎo )人はそ(💜)れほど刀(dā(🍅)o )の道の(👿)すた(🚾)れた(🕙)のを悲(⛎)(bēi )し(🖍)みまして、(➡)草ぶ(🔯)かいいなか(🍘)に引きこむ気に(🥋)も(🎱)なったのでしょう。刀(dāo )鍛冶(yě )とし(🔀)てその道(dà(🔎)o )に一(🍀)生(☝)をささげるため(🆔)に(🍖)は、妻(🎴)(qī )をも持(💘)つまい、子を(🕕)持つ(🔟)まいという、そ(🏃)んな決心に(🌯)も(🈶)至ったのでしょう(🈚)。百姓(🗂)のくわ(👮)やかまを打(dǎ )ちながら、三十年もじっとしんぼ(😸)うしているよう(🤨)なこ(🍯)ともそ(😼)こからはじまってきたのでし(🔩)ょう。聞けば聞くほど、わ(➖)たしもたずねて行ってみ(💔)たくな(✔)ったもの(🎛)ですから、そのこ(🚕)とを茶(👇)(chá )丈のむすこに話(huà )したところそんならい(🆓)っしょに行(háng )っ(🥋)てあ(🚅)げましょうと(🐎)言(🌮)って、こころよく(😨)引き(🦒)受(👕)け(👛)て(🚝)く(🕑)れたので(⛲)す(😾)。
(✳)どこまで(🙄)も南国弁の(🔀)つ(🐹)ばめは、わからな(📥)いことばづかいでその(🚩)おいとま(⏮)ごいに来て、古(gǔ )巣に別れを(📁)告(gà(👖)o )げて行きまし(⏪)た(🕉)。
(🕷)海といえば(🚞)、わたしの(🚛)よう(⭕)な山(shā(🔚)n )国に生(🔮)まれ(🧢)て(😿)深い森(sē(🤭)n )林の中(🍎)に育った(💭)も(🏀)のは、特別(♏)そちらのほうへ心を誘われます(👆)。そういうわた(🌲)し(🗽)は(🆖)、相州そ(⛲)うしゅう鎌倉(🌜)かまくらにも小田(tián )原にも(🔴)、上(shà(🖖)ng )総(zǒ(💡)ng )かずさ(✂)の富津ふっつに(😔)も(♋)時を送(👍)った(🐦)こと(🚇)があり、西(xī )は四日市よっか(🍺)いち、神戸(😍)(hù(🎞) )こうべ、須磨(mó )すま明(míng )石(🌟)あかしから土佐とさの高(🎤)知まで行って見て、まん(👔)ざら海を知(zhī )らないでもありません(🚪)でした。しかし、布(🏔)施ふせさんといっしょ(🔮)に仙台から宮(💦)(gōng )城野(🔷)(yě )みやぎ(🚞)のを通(🦕)り、(🌻)荒浜(🔋)まで歩(🛴)いて、(😯)見(jiàn )わたすかぎり砂浜の(🖥)続(💷)いた(🗼)ところに出(chū )て行(🏩)った時ほど、(👺)心(😱)を打たれ(🌀)たこともありません。
八 夕(🌏)顔よりかんぴょう(🔛)へ(🍜)
わたしは皆さ(🚩)んの前(🕕)に一つのたとえ話(🎴)を持(🈳)ち出(chū(🦋) )します(🚘)よ。ここ(🦀)に(🧓)一人の学校生徒があ(🎻)るとしますよ。春(chūn )先と(🤤)いうものはだれでも眠いものですが、その学校生(✳)徒(🍦)(tú )も(🚻)ち(🐝)ょう(🍞)ど春先のよう(🔍)な眠(mián )いさかりの(🔇)年(nián )ごろで、朝(cháo )早く(👟)にわとりが(🆔)鳴き出して(➡)も、なか(🔑)なか目がさめません(😓)。一(📎)番(fān )どりはもと(🏯)よりのこと、三番ど(🙊)り(➗)の声(shēng )がするこ(🐳)ろにな(🍨)っ(😮)ても、まだ生(🎤)徒は眠が(🚽)って、夢を見ていまし(⛓)た(🛣)。こんな(🎎)ににわとり(🔝)の鳴くのも知らないでいるくらいです(🚉)から(🔖)、寝(qǐ(⛎)n )ぼけまなこに(😲)太陽を望(wàng )みましても、ほ(🥞)とほとその(🕗)笑顔(yá )を仰いだこと(🌘)もなくて月(💑)日(🐆)を送っていたのです。ただ(📫)朝に(🦕)なれば東(dōng )の空(kōng )から出(chū )て晩には西(🉐)(xī )の空に沈んで行(🍙)(há(🔅)ng )くような、そんな(🖇)赤いしょんぼりし(☝)た日(😚)輪しか(🍔)知りません(📯)で(🦊)した。太陽は(🤧)その生徒から離(💋)れて行って、お(🧚)も(🤤)し(✡)ろくもおかし(🔈)くもない(😪)顔つ(🔖)きのも(🖤)のとしか(😖)目(🏟)に映りま(🐻)せ(😉)ん(〰)でした。
そのうちに、太陽が遠く東(dōng )の空に登ってきま(⏲)した。それは地平(🏜)(píng )線を離(♿)れ(🔦)て飛び(🚌)あが(🛥)る(🐋)ような勢いのものでした。毎(⏰)晩沈んで行く(🍈)日輪(lú(🍰)n )と(⛓)も思(♑)え(⤴)ないほどの(💱)生き(🍭)生きとした美しい(🧝)ものでした。生徒(🤨)はびっ(🔴)く(🚉)りして、(🚳)生まれ(🤴)て初めてそんな太(🎊)陽が自分の目(📴)に映(🍓)ってき(🎌)たことを知ったのです。にわとりはにわとり(🙈)で、もう(🕣)一つおまけにと(🎳)いうふ(📈)うに、(🍌)新し(🏰)い朝の(✴)誕生(🕶)を告げていたのです。
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