「僕は(🏌)五(wǔ )年(nián )生に友(yǒu )達がいく(🎈)らも(🍠)あるんだが、こ(🆚)れか(📄)らいじめな(🔕)いように頼(🎵)んでおこうか。」
(🎻)み(⏩)んなは愉(🚩)快そうに(🌉)笑っ(🍎)た。四年生(🎬)と五(wǔ(➡) )年生(shēng )との(🛹)そりがあ(🏃)わない(🦌)のは、毎年の(🐃)こ(😍)とだが(💑)、今(🍤)年(🧕)の五年生に(🔕)は(🕘)、と(🏿)くべつ無茶(🗯)な連(🚴)中が多いので、四年生の反感もそ(🧓)れだ(🖋)け大きいのだった(🐹)。
彼は、そこで(📉)、ちょ(😘)っとうしろをふりか(👿)えって(🔟)みた。すると雨(yǔ )天(🈵)体操(🌚)場の中(💢)か(🅰)ら無数の視(shì )線がまだ自分を(🐵)覗の(🚰)ぞいて(😼)おり、そ(🙊)の視(🧚)線の一部を遮って、(🍪)二(🤳)(èr )人の五年生が入(rù )口の近くに(📉)向き(😏)あ(⬜)って立っているのが見えた。その一人は(🚌)三(Ⓜ)つボタ(🕚)ン(🏨)であり、も(🌡)う(🍸)一人は最初(📧)(chū )に演説(🏼)し(🍮)た生(shēng )徒だっ(🆒)た。
「い(😩)いとも(🏩)。今から(🐲)いっしょに行こ(💂)う。」
「生(🌚)意(yì(🎟) )気でも、(👂)そのぐらい勇敢だと(🏙)頼(lài )もしいじゃない(🔸)か。入(💣)学早々、五(wǔ )年生全部を向(xiàng )こうにまわして悠々たる態度を(🍽)見(jiàn )せるなんて、この学校として(💰)も、全く歴史(⌚)(shǐ )的だ(🍪)よ。」
(🈚)次郎は大(dà )沢に(⏰)は答えないで、恭(👞)一(yī )の方(fāng )を見(🙋)(jiàn )た(⛩)。そして、
み(🚷)んなは、(🍩)それで默り(🕕)こんだ。すると(📫)大(dà )沢(👞)(zé )は恭一(🥜)を見(🦂)ながら、(🥁)
(🍏)大沢(🚟)は「や(😺)あ」と(🚶)お辞儀をかえして、あ(😲)ぐ(🤒)らをかきな(🤪)がら、
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