「ぼくでよ(👶)ければ(🚄)ぼく(🚈)がいおう(🤖)」と光(🐟)一(yī(🚮) )はいった(🗾)。
「あ(😉)まり押す(🛴)と先生(😕)(shēng )、小便がも(🏦)りま(❎)す(🌯)」と(🦉)二塁(👸)(lěi )手のすず(🔯)めがい(♐)った。そこで先生もわらった。
「こ(🐷)のつぎには(⤴)かならず打つ(👅)ぞ」
(🏹)先(⏩)生の声は次第に涙をおびてきた。
「厳罰げ(🍵)んばつに処(🍳)すべしだ、よく調べてく(🖐)れ」
「それはぼくもよく(😷)ないと思(🌴)う、(🏚)しかしそ(👙)んなことは(🚋)忠告(🌈)ですむ(🥚)こ(🤭)とだ、一(yī )度(dù )忠告して(🤯)きかな(🗡)か(💶)ったら(🛋)そのときに第二(èr )の方(fā(〰)ng )法を考えよ(🍞)うじゃな(😱)いか、ぼくは(🍉)生蕃(🦌)(fā(😞)n )せいばん(📰)のことでこりた、生(📌)蕃(fān )は決(🕐)し(👡)て悪(è )いやつじ(🉐)ゃなかった(🎎)、だがあのとき諸君(🚿)(jun1 )がぼ(🏮)くに同情し(🍸)て生(shēng )蕃を根(🌇)底からにくんだ、そのために彼はふたたび学校(xiào )へくること(👍)ができなくなった、ぼくはいつもそれを(⬆)思(🖊)うと(🕘)、(💏)われわれは感情(qíng )に激げきした(🧝)ためにひとりの(💕)有為ゆう(🤜)いの青(⚽)年を社(🥓)会(⬛)から葬(🏋)ほうむるこ(🎓)と(🀄)にな(😌)った(⬇)ことが実に残念でたまらん、(😲)人を(🧛)罰す(📀)るには慎(shèn )重しんち(💎)ょうに考え(🔰)なければならん、そ(🌙)うじゃないか」
「検(😬)定(🍀)(dì(🚏)ng )けんて(🍒)いを受けるつもり(🕓)か」
「(🗽)そ(🚳)ろそろいい時分だよ」
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