「そ(🌬)うです、ぼく(🌻)もずいぶん(🆒)中学校のやつ(📃)らにばかにされ(🥍)ました(💝)」
(🔌)場内にはたばこの煙がもうも(🍒)うと立ちこもって不潔な悪臭が脳を甘(gā(🐽)n )く(🚴)す(💮)るほどに(🛀)襲(👜)うて(💐)くる、こしかけといってもそれはきわめて幅(🐩)(fú )はばのせまい板を(🌘)杭くいにう(🍡)ちつ(🎖)けた(🚟)もの(🎐)で(🛋)、どうか(♍)すると(⛎)尻(📭)しりがはずれて(🍲)地(dì )にすべりこみそうに(🍩)なる、それを支(zhī )えているのはなか(💐)なか容易な(📺)こと(🐴)ではな(🙇)い、なぜこん(🙄)な不親切な設(shè(💵) )備をするかというに、三等席を不自由(yóu )にしてお(💻)く(🍈)とお(🏗)客はすぐ(🐸)疲(🍤)れて二等席に移るからである。お客を(🐐)苦しめ(🎣)て金もう(🏘)け(🔳)をしよう(💏)とい(😑)う(⏺)興(xìng )行師(shī )の策(⛏)略だか(🈚)らたま(🎣)らない。
「黙々もくもく先(👇)生と(💂)熊田先生とどっち(🚑)が(🍦)こわい(📭)だろう」
千三は(🍠)ボック(🅾)スに(🌲)立つ前にバットを一ふりふった、それは先生の手製のこぶこぶ(🦌)だ(🈴)らけのバ(✋)ットで(🥍)ある。かれは血眼ちまなこに(⏰)なって光(😀)(guāng )一(🚡)をにらんだ。いま(🚳)までか(🥈)れは光(🥘)(guāng )一を見ると(🤺)き一(🔻)種(🚊)(zhǒ(🤲)ng )の弱(ruò )気(qì )を感じたの(🎯)で(〽)あった、かれはわが(😁)伯(👪)父が入獄(yù )中に受(🗒)けた柳家の(🐬)高恩を(💎)思い、(🏖)わが貧を(🏫)あわれんで学(✏)資をだし(🤢)て(🐋)やろうとした光(🈸)一(🍜)の友情を思(sī )うと、(🏬)かれの球(💰)を打(dǎ )つ気合(hé )いが(🏽)抜けてどうすることもできな(😝)いのであった。
(🤙)千三は(🆖)ボッ(🌌)クスに立つ前にバット(🐔)を一(👏)ふりふ(🍣)っ(🚜)た、(😰)それは先(📊)(xiā(🐫)n )生(🗨)の手製のこぶこぶだ(🌫)らけのバット(🏊)である。かれは血眼ちまな(🚂)こになっ(🚛)て光一(💞)を(🏊)にらんだ。いままでかれ(📊)は光(🚕)一(yī )を(🕌)見ると(👒)き一(🙈)種の弱(🏯)気を感じたのであった、か(🚰)れは(🔤)わ(🌬)が伯(🐍)(bó )父(🦁)が(🕳)入獄中に受けた(✡)柳家(jiā )の高恩を思(sī )い、わ(💱)が(🔏)貧(🕒)をあわれん(😫)で学(xué(💫) )資(👏)をだし(🌮)てやろ(🖥)うとし(🕰)た光(👁)一の友情を思う(✂)と(👺)、(😦)かれ(👂)の球(qiú(🏔) )を打つ気合いが抜(bá )け(🌄)てど(🔼)うすることもできない(✅)のであ(❕)った。
だがかれは少しも(📛)ひ(⬜)るまなかっ(🥇)た、かれの鉄砲のごとき速球(qiú )はま(🧜)たたく間にふ(🕶)たり(🥛)を三振せし(🚤)め(🚘)た、(🎫)つぎは柳光(🍕)一である。光(🖱)一は(🛄)ボックスに立(lì(💭) )ってきっと投手を(📍)見やった(🐣)、か(🍯)れは速(sù )球に(📼)対して確信がある。千(🚰)三は小(xiǎo )学校(📑)(xiào )にありしと(🧀)き光(⏪)(guāng )一(yī(🐣) )のくせをよ(🏋)く知っている、(❔)かれは光一が(🌜)かなら(💯)ず自分の(🚭)方へ(🦂)打(⏲)(dǎ(🔂) )つだろ(⏩)うと思(sī )った。
「このあんばいではかなら(📵)ず勝(shèng )つぞ」
(👬)これで柳の気(🚴)がしっかりとおちつ(🥘)くの(🐖)で(🗾)ある、柳(liǔ )は小(xiǎo )原の(⛩)老(🐸)巧に感謝するのはいつも(🔔)こう(📼)いう点にある。
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