(🏭)朝(🗝)倉(cāng )先(🤷)生は、そこでま(🈲)た口をつ(📔)ぐんだ。塾生(shēng )たちの中には、話がそれで(🔑)終わっ(🌏)たのかと(📿)思い、そ(🌭)っ(🕤)と眼(🐧)をひらいて、先生の(🏧)顔(🌎)を(🕐)のぞいて見たものもあ(🔠)った。
「今の(🕟)ところ、平木中(🕙)佐の(🏿)影(yǐ(🕹)ng )響(🔢)(xiǎng )え(🤗)い(🚎)き(🐜)ょうで(🍙)どうこ(🗼)うと(♊)いうような(🚿)こ(🐦)とは、全(quá(🛶)n )然ないように思います。」
(✊)そして、そ(🆕)のまま、すこ(📵)しも調子をかえな(🏀)いで、また槌をふるい(☔)つづけた(💩)。
「おそれ入ります。では申しあげますが(🐚)、実(🕯)は国もとにおり(🌞)ま(⏱)したころ、いつも(👢)師匠ししょうに、鐘をつくなら、鐘を仏と心(🏖)得(dé(⚪) )て、それにふさわしい心の(🐼)つつしみを(🗄)忘(🕜)(wàng )れてはな(💦)らぬ、と言(yán )い(👗)聞か(😽)されており(💉)ました(🐻)ので、今朝(cháo )もそれを思い出し、(🤴)ひとつ(🚡)き(🚙)ごとに、礼(🎿)拝らいは(🐣)いをし(🛥)ながらついたまで(♈)で(😫)ございます(🥐)。」
「(🚃)起きだしたようで(🚒)す(🗒)。もうだいじょうぶですよ(🎮)。」(🌀)
「そういう(💉)と、ゆ(🥗)うべの室長(zhǎ(✖)ng )選(xuǎn )挙も何だか変(😭)だったぜ。」(🐋)
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