も(👂)う、そのこ(🙆)ろには、廊下を行き来(⏪)(lá(🏒)i )する塾生たちの(🤗)足(zú )音(💡)(yīn )も頻(pín )繁ひんぱん(🦃)になり、ほうぼうから、わざと(🆔)ら(🍇)し(🌌)いかけ声や、とん狂(kuáng )きょ(🔯)うな笑い声なども(🏞)きこえていた。ゆうべ(🏛)の懇(✅)(kěn )談会(😗)で(🛫)分担ぶ(🥑)んたんを(🖋)きめ、か(💰)れら自(🦔)身の室は(✖)もとより、建(🔮)物(wù(〰) )の内部(bù )を、講(jiǎ(🥗)ng )堂(táng )や、広(guǎ(🚆)ng )間や、便(😗)所に(⚽)いたる(📌)まで、(🛄)全部(🚤)清掃せい(🚦)そうする(😆)ことに申し合わせ(🚍)て(👡)いたの(🔃)で、かれらも、まがりなり(🌋)にも責任だけ(🌒)は(🆘)、果たさなければならなかった(💚)し、そ(🛠)れに、きびしい寒(hán )さと(🐶)、おたがいの眼とが、かれら(🍣)を、(👅)外見だけでも(🤐)、いかに(🎬)も忙いそがしそうな活動に駆(💂)かりたてて(🏞)いた(👮)ので(🈶)ある。
七 最(😥)初の日曜日
(😨)次(🎂)(cì )郎は、すぐ、事務室の前から玄関に(🎣)かけての掃除を(〽)手伝った。朝(cháo )倉(cāng )先生も(🔽)、そ(🎢)の(🚺)うちに(🔯)塾長室から廊(💘)下に出て、み(🔈)んなの様(yàng )子を(📶)見(jiàn )ていたが(⬅)、そ(⛴)れもほ(💛)んの(🦁)し(🌪)ば(🔓)らくで(🍓)、(😬)すぐまた塾長室にもどり、椅子に腰こしを(🙇)おろ(🤞)すと、そのま(🍙)ま何か深く考えこんで(🕶)いた。
やが(❎)て(💙)先生は言葉(😘)をついだ。
(💠)左(🐴)(zuǒ )右の(💚)窓(chuāng )の下に(🎰)、小(xiǎo )便つぼがそ(💿)れぞ(📨)れ七(🕹)つほ(❕)ど並ならんでお(🚏)り、そこ(🗄)を四(🌰)人の塾(🍹)生(shēng )が(🔸)二人ずつにわかれて、(🤣)棒だわしで掃除してい(😅)た(👏)が、その(⛰)中には、大河の(🔕)姿(🕤)は見えなかっ(👪)た。
大河はとぼ(🌦)けた(🔼)よ(⛹)うな顔をして、笑っ(🍚)た。
(✊)この妙(miào )音(👝)をつきだした小僧こそは、実(🐓)に、後年の森田悟(🌬)(wù )由ごゆ(🥠)う(🛰)禅師ぜんじだったそ(📴)うである(📔)。
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