久保井校(xiào )長の(😸)つぎにきた熊田校(xiào )長というのはお(🔇)そろしく厳(yán )格な人(rén )であった、(🕉)久(✒)保井先(👱)生(❇)は温厚で謙(qiān )遜で中和(hé(❌) )の人で(🎑)あったが、熊田先(🖲)生は直情(qí(➿)ng )径(🎲)行(háng )ちょくじょう(💭)け(📩)いこう(🏼)火のごとき熱血と、雷霆ら(🕰)いていの(⛸)ごと(😅)き果断(duàn )をもって(🍑)い(🕒)る(🎼)。も(👱)し久保井(jǐng )校(➕)長が春(⛷)な(💦)ら熊(🌬)田校(xiào )長は冬(🗾)である、(🍕)前者は春風(fēng )駘蕩(dàng )たいとう、後者は寒風(🧓)凛烈(liè )りんれつ! どんな(📕)に寒い日でも熊田校長は(🖍)外套がいとうを(💓)着ない、(🤵)校長(zhǎng )室に火(🕌)鉢もおかな(🐧)い、(🚌)か(🤗)つて大(♿)吹雪おお(🚭)ふぶき(☔)の日、(😮)生徒は(🕒)ことごとくふるえ(🌦)ていた日(📁)(rì )、校長(zhǎng )は校庭にで(💴)て雪だるま(🖥)を転がしま(✳)わった(📠)、(🤥)その髪となく目(🌽)(mù(🚹) )となく口(🙉)(kǒu )とな(🏫)く、雪(xuě )だ(🏝)らけになったが少(🔂)しもひ(🈚)る(🚕)ま(🅱)なかった。
それ(👑)を(👻)見て小(xiǎ(🔶)o )原(yuán )はまたいう。
の声が鳴(🈚)りわたっ(💂)た(🤵)。ち(🛍)ょうどそ(📴)の(❤)とき黙々塾も(👧)くもくじゅくの(🚖)一隊(duì )が入場(chǎ(🐻)ng )した。
(💃)光一(yī(🏪) )は(🔥)四(🌇)(sì )人を見まわした、一同はだま(🦑)った(🐚)。
(🐶)光一はふとこう(🌧)考えると目が熱くなった、家(🐏)庭に(⛱)楽しみがないから、(🌪)外に楽しみ(🔏)を求める(🔎)のだ(👔)、活(huó )動(🙂)、飲食(♌)店(dià(🎣)n )、不良少(shǎo )女(nǚ )、遊びの友(🛷)達! (💤)かくてかれはなぐられねばならなくなる。
「(🧜)女と合(hé )奏(📛)した(🎶)り、(🌐)手紙をやりとりするの(🐅)はど(🐆)うだ」
ふたり(🤺)が草に座って(➖)かつ(⚓)飲みか(🤗)つ(🍏)語ってるうちに(🌪)見(jià(🔲)n )物(wù )人は刻(kè )々こっこくに加(👡)わった(🔖)。中(zhōng )学の生(🗂)徒は制服制帽(🔳)(mào )整(zhěng )然(rán )とうちそろう(🚧)て(💩)一(💘)塁側に並んだ。その背後には中学びいきの大(dà(🚎) )人おと(♓)な連が陣取ってい(🕘)る、そ(💐)の(🎧)中に光一(🎋)の伯父(🗝)(fù )さん総兵(🎓)衛(wèi )そうべえがその肥(féi )ふとった胸を拡げて汗をふきふきさかん(🙀)に応(🎁)援者を狩か(🎄)り集めていた、かれは(🐠)甥おいの光(😿)一(⬇)を勝(shèng )たせた(🆙)いために商売を休んでやって(🌎)き(👈)たのである。
「なぐる前(💀)に一応忠告するがい(👝)いよ」と(😭)渋谷(🕋)が(🚠)いった、渋(🍐)谷は手(shǒu )塚と(🌋)親(🦗)し(🐭)かった、かれは日(rì(🏷) )曜(yào )ごと(😦)に手(✒)塚の家へいってご馳走(🈴)(zǒu )ち(👪)そうにな(🔄)るので(🤝)あ(🕸)った。かれはまた手塚か(🧥)ら真(zhēn )珠入りの小刀(🥃)だの(🤔)、水晶のペンつぼな(🌐)どをもらった。かれ(👤)が手(🧙)(shǒ(💂)u )塚をか(👮)ばったこ(👢)とがか(🔶)えっ(🏄)て一同の憤(fèn )激(🍨)をたきつける(🥛)ことにな(😱)った。
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