次郎は、ふしぎにも思い(🦈)、い(🚫)くら(🔺)か滑稽(jī )にも感(gǎ(🏯)n )じながら(🚩)、歩(bù )き出そう(🤔)とした。が、(🛌)そのとき馬田(tián )のほかにもう一(🥈)人(rén )、彼の眼に(🅿)うつ(☕)った人影(yǐng )が(🚢)あった(➰)。それは、(🎧)土(tǔ )手のず(🍒)っと向こ(🐡)うの方を小走(🤳)りに走(zǒ(🏒)u )って行(há(🕤)ng )く(🤧)女学生(👮)の姿で(🍤)あった。その制(🧘)服(fú )姿は、もううしろから見たので(🚂)はちょっと誰だか(⛳)判断が(🌮)つ(🐟)きかねる(💃)ほど遠ざかっていたが、次(🍧)郎(láng )にはそれ(⏸)が道(dào )江(⏯)(jiā(🕔)ng )だとい(🦉)うことが一(🚪)(yī )目(🛺)で(🈲)わかった(📆)。
四 (🚝)いろ(🙉)いろの眼
「君ら(💊)はすこし本(👨)田を(🦇)買いかぶっ(😉)ていやしないかね。」
「じゃあ、(🐦)戦えばい(🧖)いんでしょう。逃(táo )げてばかりいないで。」(🏠)
「(🛐)よくは(🖤)ないんです。しかし、仕方がないでしょう。」
と、次郎(🦎)は(🐮)なげるように言(🎻)っ(🐐)たが、
「こ(📐)まる(🕝)わ、あ(♑)たし。」
「本(📏)(běn )田のことだ(🤟)よ。あいつ(🐬)、朝倉先生(shē(🏄)ng )の問(wè(🌤)n )題だ(➰)というのに、昨(zuó )日から(💢)一(🧞)(yī(📠) )言(🎴)も口をきかないのがふしぎだって話(huà )している(🆙)ん(❣)だよ。」
(📤)と(🏝)、(🗒)朝(cháo )倉先生(🌮)はしば(🧕)ら(🚺)く考えこんだ。それか(💎)ら、伸びあがる(🍒)ように(🕠)して(💒)、生垣ご(🦂)し(🎉)に門(mén )の方を見、(🐶)何(🤯)度も首(shǒu )をふ(🕓)ってい(🆒)た(🛩)が、
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