千三(🈵)はじっと(📡)考(👡)えた(🤡)。
だがいわねば(🕧)ならぬ(🚃)、い(✝)わ(💖)ね(🚁)ば手塚はなぐられる(💂)、(🏉)なぐ(🎙)られるのは(🎈)かまわない(🔛)としたところで、手塚は(🛁)自分の悪(😋)事を悪事と思わずにま(🕹)すま(🥒)す堕(duò )落だらくするだろう(🤰)、か(🦀)れに(😏)は美点が(🌆)ある、だが欠点が多い(🆒)、かれは美点(diǎn )を養わずに欠(🐛)点をの(🕴)み増長させ(📓)ている、(🐽)かくてかれ(🎈)は終(zhōng )生(🛐)救うべから(🏀)ざる(🥦)淵(yuān )ふちに(📲)しずむだろう(🆙)。
の声が(🈁)鳴(🎇)(míng )りわたった(🎍)。ちょ(⛴)う(🦖)ど(❎)そ(🖼)のとき(🗂)黙々塾(shú(🌮) )もくもく(🏫)じゅくの一(yī )隊が入(rù )場(🆚)した。
暗い幕をくぐ(⏭)って中(zhō(🔻)ng )には(🌷)いる(🍥)と(🙈)正面(👲)のスクリーンに西(🦌)洋(🐏)人の(㊗)女の顔が現われた、うす明かりに見物人の頭が(♿)見える、(🐹)土曜(🎴)日のこととてお客は一(yī )ぱ(🏩)いである(⛽)。光一(🖌)はようやく(🖥)中(zhōng )ほどへ進んでよう(🐝)やく(🎶)こしかけの端はしに(📳)腰(yāo )をおろし(📬)た、手塚(zhǒng )が(🌍)きていやしまいか(👨)とあたりを(🎻)見(jià(🥀)n )まわしたが(🕛)暗が(㊗)り(💫)で見えない。
「それはぼくもよくないと思う、しかしそんなことは忠告(👩)ですむことだ、一度忠告し(🌦)てきかなかったらそのときに第二(èr )の方法を(🦕)考え(🤒)ようじゃな(🗨)いか、ぼくは生蕃(📑)せい(🤒)ばんのこ(🕵)とでこりた、生蕃は決して悪いや(⛴)つ(🛀)じゃ(🆑)なか(🛁)った、だが(💟)あのとき諸君(🏟)が(🚁)ぼ(🔐)くに(♐)同情して生(🛎)蕃を(💗)根底からに(🖌)くんだ、そのために(💖)彼(bǐ )はふたたび(📬)学(xué(🐣) )校(xiào )へく(😜)ることが(🤥)で(📬)きな(⏫)くなった、ぼく(🍍)はいつ(⛩)もそ(🎸)れを(🕟)思うと、われわれ(🐵)は感情に激げきし(🔂)たために(🆖)ひとりの有為ゆ(💈)う(🥘)い(😾)の青年を社(shè(🌲) )会から葬ほうむる(😦)ことにな(🕓)ったこ(🌾)と(🅿)が実(🏮)(shí )に残念でた(🏇)まらん、人を罰するには慎重しんちょ(👖)うに考えなけれ(🤓)ばな(🖋)ら(🅾)ん、そ(😗)うじ(🎅)ゃないか」
「ぼくは(🏙)いま力(lì )を(⏬)入(🌐)れて(💬)つきだし(❗)てる(🔏)の(🎫)です」
「いかん、へその(🚣)ところをつきだすの(🚉)じゃな(🤜)い、へそ(🌽)の下へ(🌰)食べたもの(🥏)をみんなさげてやるんだ、いいか、胸がせかせ(🙈)かして負(😘)けまい負けまいとあせればあせ(🏹)るほど、下(🛬)腹がへこんで、肩(🧟)先(🥟)に力がはいり(🔨)、頭(🥏)がの(🔓)ぼせるんだ、味方(⛸)(fāng )が負け色になっ(🦇)たらみんなへそに気をおちつけ(💶)ろ(🎠)、(🚲)いいか、わすれるな、黙(🔐)々塾もくも(🚣)く(🍢)じゅ(👼)く(🚒)は一名(🎟)へそ学校(🌮)だぞ(🌲)、(📅)そう思え」
「ボー(🚗)ル(👵)がボー(🐐)ルが」とか(🥒)れは悲鳴をあ(📤)げた。中(zhōng )堅手(shǒu )がそれを拾うてホーム(🎲)へ投げた、がこのときはすで(🤰)に(🖇)おそかった、五(💘)(wǔ(🤕) )大(💁)洲とクラモウは長駆ち(➡)ょう(🛎)くしてホームへ(🌌)入(🎎)り(🤥)、千三(🤕)(sān )は三(sā(📁)n )塁(🎓)にすべ(🚑)り込ん(😣)だ(🍠)。
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