「なにを?(🍲) 大事なこと(📑)を?」
そのころ学校(🛍)内(nèi )で(🏳)奇怪(guài )な風(fēng )説が伝わった、生徒の中(🤱)(zhōng )で(🏨)女(😟)学生と交際(jì )し(🏈)、ピアノや(🏫)バイオリンの合奏(zòu )をしたり、手紙を交(🎼)換したり(👳)、(🍃)飲(yǐn )食(shí )店(🍁)に(🦅)出入(🧝)りしたりするものがある(💑)、いまのう(👅)ちに探(tàn )しだして制裁(cái )を(🍻)加えなければ浦(🌅)和中(zhōng )学(xué )の体面に関(wān )する。
これに(🕣)対(🌏)して(😩)総(🔫)兵衛は(🛺)は(😦)じめは羽織は(⛏)おりを脱ぎつぎは肌(🚫)脱はだぬぎに(🐫)なりおわ(💢)りに(👻)すっぱだかに(🃏)なってお(🌕)どりだした。
「お(🤴)れにゃわからねえ」と覚平がいっ(🎞)た(🥁)。
「黙々もくも(💩)く先生と(🚃)熊田先生とど(🚏)っ(💉)ち(🏺)がこわいだろう」(🌵)
「松下! (🛤)おまえは(🤹)いまに(♒)えらい(🏌)ものにな(⏱)るよ」
「(🈷)ところで(🐔)一杯どうで(🌡)す(🎲)」
会議はおわ(➕)った、光一はみなと(🤥)わかれてひ(🎎)とり(💕)町を(✌)歩(🏥)(bù )い(♒)た。悲(♐)しい情(🕝)緒(🍖)じょうちょが胸(xiō(🦏)ng )にあふれた。かれは他人の(🖱)欠点をいうことは(🍻)なによ(👯)り嫌いであ(📍)っ(🍾)た、(🛶)まして(🎥)その人(rén )に(🚾)向かってその人を(📟)侮辱するの(🚖)は忍(➗)び(🎧)得ざることで(🌌)ある。
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