(🚾)と一(yī )同(🐐)が(⛹)いった。
「これ(🎶)はこ(✏)れは」(📻)
「すり(🌍)こぎをふりまわすなんてつまらねえまねをす(💊)る(👱)もんだ」
「そ(🥚)う(🧟)か(🏓)も知(zhī )れません(⛩)」
光一は(🧗)ふ(🌞)しぎでたま(🍭)らなか(😩)っ(🧡)た、実際千三(🤹)は(📴)いか(😬)なる球(🦄)を(🏯)も打ちこな(🛬)し(😵)た(🕯)、対(🔷)(duì )師範(🤠)(fàn )校(xiào )との試合(📠)(hé )にはオールヒットの成(🌐)(chéng )績をあげた。そ(🤥)れは(😾)光(💖)一に(🕜)取っても(👔)っとも苦し(👼)い敵(🔘)(dí )であっ(🥙)たが、し(🐗)か(🦖)し光一はそのためにおどろくべき進(jìn )歩(bù(🍋) )を示(shì )した、かれはどうかして(🛺)チビ公に(🏕)打たれま(✈)い、チビ公(🐵)を三振させようと研究した。昔武田信玄(xuán )たけだしん(👘)げん(💒)と上杉(🌊)(shān )謙(👬)信うえす(🚭)ぎけ(🌴)んしんはた(🍒)がいに覇業はぎょうを(⏺)争(zhē(👅)ng )うた、そ(⏩)の結果と(🥉)して双(shuāng )方はたがいに研究しあい、武田(⬇)流の軍学や上(📡)杉(shān )風の戦法などが日本に生ま(🐢)れた。も(🕖)っ(🐼)ともよき敵(😦)はもっと(💲)もよき友である、他山(👿)(shān )の石は相あい砥礪しれいして珠になるのだ(🈺)。千三があるために光一が進(jìn )み、(🛷)光一(🧙)があ(👣)るために千(qiā(🦄)n )三が進む。
「今日きょうは日(🈳)曜だか(🧖)らお(☝)まえは(🙄)休め(⛄)、おまえは(🔋)今日大(🎠)事(🍾)(shì )な戦(zhàn )争にゆかなき(🐡)ゃならない(🍜)じゃ(⤴)ないか(🤩)」
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