日本《クリオ ルノー スポール 2.0》2行目ライン
クリオ ルノー スポール 2.0あらすじ
「(🚥)蜂ですか」(🕕)と学士は(♏)気味悪そうに言った。
「最早マイりましたかネ(👽)」と学士も(🚕)笑(xià(✍)o )っ(🌰)た(⏺)。
「(👉)一寸(🎩)(cù(👎)n )気が着(zhe )かない(🐇)で(🌈)しょう。これに(🔊)はそもそも(🚆)歴史がある―(🏘)―ベ(🈁)エス(🕞)の記念で(🐧)サ」
塾の庭(tí(🈴)ng )にある樹木の緑も深い。清(qīng )すずしそうなアカシ(🐁)ヤの下(🧘)には石(🕕)(shí )に腰掛(guà )け(🦊)て(🏜)本を開(📠)ける生徒もある。濃い桜の(🐼)葉の蔭(🕋)には土俵が出来て、(🌒)そこで無(🏹)邪気(qì )な相撲すも(😆)うの(💑)声が起(➕)る。この山(🥡)(shān )の(🍯)上へ来て(🏷)二(èr )度(🎹)七月をする高瀬には、(😾)学(xué )校の窓(⛄)から見(👕)える谷や岡(gāng )が余(yú )程(chéng )親しいものと成って来た。その田(tiá(🍦)n )圃側た(💹)んぼ(🧞)わき(🐓)は、(🚗)高(gā(🎵)o )瀬が行っては草を藉しき、土(✨)の臭気においを嗅(🛥)ぎ、(✍)百姓(xìng )の仕(⛴)事を眺め、畠の中(💡)(zhōng )で吸う(🙌)嬰(🐯)(yīng )児あ(🚌)かんぼの(❗)乳(🎮)の音を聞いた(🥫)りな(✏)どし(🕡)て(🥡)、(🚫)暇(💙)さえあれば(💹)歩き(👶)廻るのを楽み(🖤)とするところだ。一(yī )度消えた(🖇)夏(🚏)らし(🧤)い(👓)白い雲が復(fù(🧥) )た窓(chuāng )の外へ帰(💘)っ(🧙)て来た。高(🕦)瀬はその(🍚)熱(🏯)を帯びた、陰影の多い(🐛)雲(yún )の形(🐉)か(😟)ら、青空(kō(💞)ng )を流(liú(🍧) )れる遠(yuǎn )い水蒸気の群(🏣)まで、見(🤣)分(🥑)け(♊)が(🔇)つ(🗓)くように成(chéng )った。
「広(♎)岡先生(shēng )の御国はどちら(🚳)なんですか(🌮)」と高(🌗)(gāo )瀬が聞(🤵)いた。
「(😇)私も小諸(🍦)へ(🏜)来ましてから(✴)、いくらかお(📕)酒が飲(💂)めるよう(🏺)に成(🤲)り(🥗)ました」
「(Ⓜ)これ、悪(👸)戯(hū )い(🎧)たず(Ⓜ)らしちゃ不可いけな(⛹)いよ」
(🚊)北の(🍌)縁(🛵)側(cè )へ出(chū )て見た。腐りかけた草(🛑)屋根(gēn )の軒に近(⛽)く(😊)、(🚡)毎(měi )年(nián )虫に食われて(🔼)弱って行(❇)く林(🌈)檎りんごの幹が(💧)高瀬の眼(🧖)に映(yìng )った。短い不(🐩)恰好ぶかっこうな枝(✳)は、(🐈)その年(🏋)も(🛺)若(🔏)葉を着けた。微か(🎓)な甘い香が(🥣)プンと彼の(🚶)鼻(bí )へ来た。彼(🏤)は縁(yuán )側(cè )に凭もたれて、五月の日(🧦)(rì )の(🐤)あたっ(💉)た林檎の花や葉を見ていたが、妻(qī )のお島(🌖)(dǎo )がそ(😼)こへ来(⛔)て何(⛎)(hé )気な(🤱)く立った時(shí )は、彼は半病人のような、逆上のぼせた眼付(fù )をしていた(🛐)。
と(🖲)その人(ré(🥠)n )は元気な調(🏣)子(⛷)で言(yán )って、更(gèng )に語ことば(🐥)を継いで、
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