jk リフレ avあらすじ
いそいで、寝(qǐn )巻ね(🔼)まきをジ(🎥)ャンパーに着かえ、夜具を(💚)押し入れにしまいこむと、ぞんぶんに窓をあけた(🕘)。風はなかったが(♋)、そとの空気(🔺)が、(🚰)針(🍄)先(xiān )はり(🏹)さきをそろえ(🎟)た(🥛)ように、(💅)顔いっ(🛴)ぱいにつきささった。
「お(😤)しまい(🦉)のほうは、実(shí )は僕(pú )が(🎳)打(dǎ )ったん(🤬)でし(💰)た。」
遥拝(👥)がす(🐍)むと、(🚈)おたがいの(🍀)朝の(🌇)あいさ(🚊)つをかわし(🚥)、(🐐)そのあと(💞)、もう一度静坐に入った。そ(🥙)して、それが三分もつづいた(🏂)ころ(🎨)、朝(cháo )倉(cāng )先生は、(💈)自(zì )分も静坐瞑目めいもくのまま(🚼)、(⛳)おもむろにつぎのような話をした(🌱)。
(🥗)左右(🎻)の窓(🚉)の下に、小便つぼがそ(🏎)れぞれ七(🐿)(qī )つほど並(👚)(bìng )なら(🅱)んでおり、(🎫)そこを(🦆)四(sì(🙉) )人(🏢)の塾生が二人ずつに(🌕)わ(⚓)かれて、(📸)棒だわしで掃除し(🍞)ていたが、その(🏽)中には、(🏼)大(🍮)(dà )河の姿は見(jiàn )え(👂)なかっ(🔶)た。
「もうここはだ(🎮)いたいすんだようです(🔏)よ。」
掃除(chú )がすっ(🌐)かりすみ、洗(🛅)(xǐ )面その(🗜)他を終(zhōng )わると、みん(📤)なは広間(🎵)に集(jí )ま(🍍)っ(⬇)て朝の(📣)行事(shì )をやることになったが、(🍳)それまでには、起(qǐ )床(chuá(🧑)ng )からたっぷり四十分ぐらいは(🚿)かかってい(🕯)た。次(cì )郎が、これま(🍯)で毎(⏱)朝(💆)、空林(lín )庵の寝(👖)(qǐn )ざ(🛩)めに親しんで来(lái )た雀すず(🏒)めの第(😳)一声がきこえる(😥)のは、ほぼ(🦍)その時刻(kè )だ(🏞)ったのである(🤴)。
「気がつ(💙)いている(🎈)な(🤵)ら(🍍)、すぐそう言ってくれたらよ(👌)かり(🌈)そう(🦌)なものだ(✂)」と、そんな不平(🚒)をも(🙂)らす(🛡)も(⛲)のもあった。また(🎺)中(zhō(🛫)ng )に(🌤)は、(♟)「先生(shēng )は要するに指(📳)導者(🦋)でなくて批評家(jiā )だ(✨)」(🎰)などと(🅱)、した(🥇)り顔に言(yán )うも(☝)の(👜)もあった。しか(🔰)し日(📂)が(🤞)たつに(🥞)つれて、しだいにかれら(🚀)の間に取(qǔ(🐧) )りか(⚪)わされ出した(👓)のは、「(🌖)ひまなよ(🚰)う(👭)で、いやに(🐳)忙いそがしい」とか(〰)、「しまりがないようで、(🕗)変(biàn )にき(🀄)びし(🐇)い」とか、そういった(🤣)ちぐは(🚃)ぐ(⏲)な気持ちをあ(🚘)らわす言(yán )葉(yè(📍) )だった。
かれ(👁)ら(🤘)の大多数は、まだむ(🧝)ろん、(🚌)人間(😅)生(shēng )活にとっての自由の価(sì(🏊) )値や(🔚)、その(🐱)きびしさに(😏)ついて、ほんとうに(📚)目を覚さ(⛵)ましていた(🔋)わけではなく(🔧)、友愛塾(shú(🦃) )と(🌱)いうとこ(🙌)ろは(❓)一(yī )風(🏄)変(🈁)わ(📵)った指導(🧒)をやるところ(💼)だぐ(⛑)ら(💤)い(🥫)にし(🍃)か(🌝)考えて(😪)いなかった。し(🔉)か(🐿)し、それ(🌵)にしても、そう(🎷)した(Ⓜ)言葉が、(💢)しだい(🍈)にかれら(🏨)の間にとりか(🕠)わされるようになったということは、たし(🔘)かに一つの進(💒)歩(💒)で(⛳)あ(👇)り、混乱(🖍)(luà(🚄)n )と無(wú(➕) )秩序(🚊)(xù )むちつじょの(🔗)中で、不十分ながらも、何(hé(🎐) )か自(🌟)主的(de )創造的な活動(👪)が始ま(🍗)っている証拠し(⏳)ょ(🛬)う(📫)こには(🏒)ちがいなかったのである。
(🔝)と、次郎(lá(👼)ng )は眼(yǎn )をふせた(👐)まま頭をさ(🍧)げ、逃にげ(🍛)る(😻)よう(🏚)に塾長室を出た。
それには(🕤)、組(🚷)織(🤜)や(😌)、講義(😯)科目(mù )や、諸行事の時間(jiān )割(❔)な(🏰)ど、必要な諸計画が一(🚌)通りならべられてい(📢)た(🌔)が、そのどの部分を見(jiàn )ても(👳)常(🌭)識(🎷)(shí )から(🎼)とびはなれた(🍊)ようなことは一(yī )つもな(🔮)かった。塾堂と(🐅)名(míng )のつくところでは(🐜)、(👕)そのころほ(🏊)とんどつき(😯)も(😀)ののよ(🏍)うになって(🌌)いた(🏫)「みそ(🌐)ぎ」とか、(🔀)「沈黙ちんもくの労働」とか、(🦑)およ(🔼)そそういった、(🚈)い(🖊)わ(👸)ゆる(📝)「鍛練(🤸)た(🔃)んれ(🆓)ん」的な行事が全く見(🎧)(jià(🗳)n )当たら(🗼)ないのは、む(🛫)しろみん(❇)なには、ふ(😙)しぎに思われたくらいであ(🚴)った。五(wǔ )時半起床というのが(🔥)、二(èr )月の武蔵(🔥)野(🖇)(yě(🌀) )むさ(🎃)しのでは、ちょっとつら(💋)そうにも(👩)思えたが(👴)、そ(🍩)れも青年(nián )たちにとっては、決(🎤)(jué )し(💯)ておどろくほどのことでは(🚷)なか(🚔)った。むし(😁)ろかれらをおどろ(😸)かし(💷)たのは、(🏟)生活(🏾)にうるおい(🚆)を与あたえるような行事(✴)が、かなりの程度に、織お(🌜)りこまれ(🤒)ていること(😼)で(💍)あった(🦁)。と(😵)に(📫)かく、見る(🌥)人が見れ(🔤)ば(📟)、日常(🎽)生活を深(🕠)め高める目的(de )で、(🕓)すべてが計(jì )画されているとい(👪)うことが明らかであった(🤫)。
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