次郎(láng )は吹ふきだし(💿)たい気持(🥨)ちだっ(🐽)た。同(tóng )時に(⤵)、心(xīn )の中(zhōng )で思った。
か(🔓)れは、そう(🎚)思っ(🌙)て、わ(🛤)れ知ら(👹)ず眼を(🐲)ひらき(🔦)、塾生たちの中に大(🐖)河の顔(🔑)(yá(📺) )を(🆙)さがした。かれ(🎡)は塾(shú )生(shēng )たちの静坐の姿勢を(🥘)直(zhí )したあと(🤶)、朝倉先生(😗)の(💗)横に斜(🌗)ななめ向(🥎)(xià(🚾)ng )むきにすわ(🕵)って(🛹)いたので、よく全体が見(🚽)渡(dù )みわ(🏧)たせ(📇)たのであ(🥥)る。
「(🚁)田川君のほかに(🏺)も、まだよく納(🔣)得(dé )がいかないでいる(🚴)人が(🌓)たくさん(🍓)ある(🕐)だろうと思(sī )う(🐈)が、そ(🎌)う(📅)した根本(➿)問題(🗃)(tí )については(💺)、これから何度でもむしかえして話(huà )しあう機会があるだろう。そこで、(🅰)それはいち(🏎)おう(🏙)未解(🍸)決のままに(👖)して、ともか(🤸)くも具体的(🐅)な問題にはいることにし(🦄)ょ(🐽)う。じゃあ、(🍒)時(🐃)(shí(🕙) )間(🚖)もお(🖊)そくなったし、(⏩)私(sī )のほう(🧖)か(🔚)ら案を出(⬛)す(🎏)こと(🔎)にするよ。」
(🎟)次郎は吹(🏧)ふきだした(🛥)い気持(chí )ちだっ(🚵)た。同時(⛺)に、(😦)心(xīn )の中で(🕠)思った。
机の(🕥)上(shàng )には、二三日(⛽)まえ、兄の恭(gōng )一(💇)きょういち(💮)から来た(🚙)はがきが、文面を上に(👀)しての(🏧)っていた(🍃)。それには、
「その心(😲)臓に負(🦁)けて、いやいやながら全員一(yī )致い(🏺)っちの推薦(🐂)すいせ(🎶)んをやったと(🧔)いうわけか(🐦)。」
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