と(🐲)あった。
「やはり強制(🥧)が必(bì(👮) )要だとい(🕌)うのかね。それじゃ(🛢)あ(🐑)話はまた逆も(🌿)どりだ。」
かれは視(💭)線を転じ(🧖)て、そっと先生の(🈁)顔をのぞ(🍵)いてみた(🕛)。すると、(🖖)ふしぎなことに(🏃)は、先生のいつもの(😔)端然た(🥪)んぜんたる静(🚽)坐(zuò )の姿(zī(🛁) )勢が(⛲)いくらかくずれて(🥀)いる(🏌)。顔をすこし伏ふ(💫)せ、その眉まゆの間(🌛)には深(🔓)(shēn )いしわ(💘)さえ見え(🥞)るのである。次郎は、先生が気分でも悪(🔠)くな(🐷)ったのではないか(🥘)、と思った(😪)。
かれは(🐮)、あ(📂)たたかい夜(yè )具をはね(👩)のけ、勢いよく起きあ(🚧)がって、(🤸)電燈(dēng )でんとうのス(🗂)ウ(📉)ィッチを(🌻)ひねった(👋)。その瞬間しゅんかん、枕時(shí )計まく(🦁)らどけ(🗽)い(🐔)がジン(📯)ジンと鳴(míng )り(😖)だした。きっ(📤)かり起(🔂)床(🌹)(chuá(🚩)ng )きしょう時刻の五時(shí )半であ(🏔)る。
そのあと、八時から正(👄)(zhè(🛁)ng )午ま(✒)で、(👹)「(🚱)郷土(tǔ )社会と青年生活」(🤛)という題(tí )目で、朝(cháo )倉(cāng )先生の(🏾)講(🌿)(jiǎng )義があり(🕐)、午後(⛱)は屋(🤼)外清掃(sǎo )せい(🏉)そう(🈵)と身(shēn )体(🥔)検査、(🤔)夜(📒)は読書会(😆)や室内遊戯(hū )ゆうぎなどで、開塾第一(🌲)日の行(⏬)(háng )事が終わった。
みん(🤒)なが出はらって(📖)しま(🅱)うと、次郎(🐔)も一週間ぶりで解放され(♎)た時(🥎)間(jiān )を持(💍)つことができた。い(💭)つもだと、さ(🎊)っ(🔩)そく読(dú )書をや(🚷)るか、空(kōng )林庵(🙎)くうりんあんに行って(🧟)、朝倉先(🌃)(xiān )生夫妻と(😇)ゆっ(🕗)くり話(🌀)しこむかするはずだ(🛠)ったが、今日は、(🌿)事(shì )務室の隣(✈)(lín )と(🔆)なりの自(zì )分(fè(🗨)n )の部屋で、机によりかかったまま、なが(🥌)いこ(🏨)とひ(🔳)とりで考えこんで(🐄)いた。
「(🌇)君らのそうし(💮)た非良(liáng )心的な態度(dù )は(🃏)、(⛏)君ら自(zì(✂) )身をま(👪)すま(🈳)す非良心的(🤑)にするばか(🏘)り(😛)で(🚧)はない(🎃)。それがある限度(dù(🤑) )を(🤣)こすと、(🚌)ついには、愛(😫)情(🏢)と(🎠)忍耐にんたいとをもって(🥏)、君らの良心(📨)(xīn )を力(lì )づけ(🆔)ようと努(🔷)力して(🍐)いる人の心(🏣)ま(🤐)でをきず(🔯)つけ、その愛情(👗)と忍耐(🕞)とを、憎にくしみと怒いかりとに代(dài )えてしまうものだ。現(💕)に君らは、今(🏧)朝(chá(🏝)o )の板(bǎn )木の音の調子が(🐢)途(🎐)中とち(🤜)ゅう(🥝)から変わっ(🔊)たことで、(💵)それがわかっ(🔋)ただろうと思(sī )う。あの、おだやかで(💎)辛(xīn )抱(😀)づよ(💏)か(🎺)った(🍇)板(👭)木の音が、(✴)おし(⛵)ま(🥥)いにな(⛰)って、急に怒りだしたとしか(🔭)思えな(🏃)い(🚃)よう(🏨)な乱調子(🐪)になった(🥉)が、あれは、君(🎩)ら(🌧)のあま(🍰)りにも(🗺)非良心的な態(tài )度(🚍)が(📇)、板(🦋)木をうつ人の心をきずつけた証拠しょうこなのだ。…(🐟)…むろ(🚑)ん、私(🎮)(sī )は(🍻)、愛情も忍耐心(🧗)(xīn )も(🚬)失っ(🍐)た、ああした乱(🍁)暴(bào )な(🈯)打ちかたを是(📣)認ぜ(🍟)にんはしていない(🍫)。また(🔍)、それをやむを(🖐)得(dé(💈) )な(🐼)いこと(👹)だとして弁護しよ(🦁)うとも思って(🎆)いない(🥕)。怒りや(🚌)短(duǎ(🍗)n )気は、(👷)友愛(ài )塾(⏱)の精神とは根本(🍨)(běn )的(🤤)に相(🌙)いれないも(♟)のなのだから、(🤧)ど(🔜)んな事(🍵)情(😻)のもと(🥐)でも、ああした打ちか(👯)たは、(💠)二度(🈳)と(🦄)く(🔇)りかえさ(🥫)れてはならないことなのだ。も(🛏)し(🌽)今(jīn )朝(😏)(cháo )の板木(mù )当番が、ついに業ごうを(👘)にやし(🌼)て(🀄)あんな打ちかた(📬)をしたとすると、私はその人のために、(🕗)まこ(🏎)とに残(🔭)念なことだと思っている。しか(➡)し(🏾)、いっそうわるいの(😽)は(👩)、あ(🚸)あした打ちかたを余儀(yí )よぎなくさせた君らの態(🐰)度(dù )だ(🌌)。君(🌎)らさ(🏔)えもう(🌤)少(shǎo )し(☕)良(liáng )心的(🌊)であってくれたら、板(🏏)木(mù )を(🎻)打った(🎏)人も、ああしたあやまちを犯おかさないで(📽)すんだのだろうと思(😋)(sī )うと(🌯)、それ(🧣)が私はく(🖲)やしくてならない。…(🚙)…(🖇)だ(🐍)が、そ(💌)れはまあい(🌱)い、それは百歩を(🏒)ゆずって(🏻)あ(〰)き(🌀)らめ(📮)る(📆)としても、ここにどう(🚶)しても私にあきらめ(🕖)のつかないこ(✝)と(🍂)が一つある(😬)。そ(🏻)れは、(🔰)愛(ài )情で打たれた(🏍)板木の音では(🌩)寝床をはなれようと(👊)し(🍥)な(⏱)かった(🥥)君ら(🐏)が、怒(nù )り(😉)で(💌)打(dǎ )た(🚽)れた板木の音(🍆)で(🗞)は、わ(🍏)けなくはね(🎍)起き(🏞)たと(😔)いう(😖)ことだ(🐫)。そ(🍬)の点(🛐)(diǎn )で、君ら(📤)は(🈸)精神的には(🚡)まだ奴隷どれい(🍎)の域を一歩も(🎂)脱だっ(🥅)していな(🍋)いということ(📆)を(🧤)証明してい(🛂)る。いや(🧟)、(🌰)それ(🦍)どころか、(📛)君らはよりい(🏻)っそうみ(👎)じめな奴隷になる(🤡)ことを希(🔁)望している(🌬)とさえ私には(📩)思(🐓)(sī )える。これ(🌄)はほん(🐖)とうになさ(🔦)けないことだ。私(sī )は、むろ(🖕)ん(🏻)、こう言ったか(🦁)らといって、怒りに対し(💇)ては怒り(👒)をもって(🔆)立ち向か(🍺)え、(👤)と(🌬)君らにすすめているのではな(🙆)い。ただ私は、(🔗)愛(🧒)情(qíng )に対しては(🐏)、つけあが(➕)り(💝)、怒りに対(duì )し(🧚)ては、ただちに膝(🙃)ひざを屈くっするような君(🌛)らの(😙)奴隷根(gēn )性こんじょう(➖)が(🦔)、なさ(🙆)けなく(🗺)て、(💁)じっとしてはいられな(🈂)い(🍘)気持ちがする(📱)のだ――」
開塾(shú(🌗) )かいじゅく中は、次(cì(🥎) )郎は、朝倉先生夫(fū(📝) )妻だけを空林庵くうりんあ(🧑)ん(👚)に残(📜)(cán )して、本館の事務室(shì )につづ(⏮)く畳敷たたみ(😘)じきの小さ(🥇)な(🐉)部屋に、(🍅)ひと(🚜)りで寝起きすることに(🥄)して(🎊)いる(🐘)のであ(🔗)る(♉)。
六(liù ) 板(bǎn )木の音
「もうい(⛽)いでしょう(📁)。ずいぶんながいこと(📖)打っ(🍬)たんじゃあり(🍳)ま(💝)せんか。」
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