源吉(🚦)は小さい時から、は(😷)つ(😹)き(❄)りさ(🐶)うと云へないが、(👴)ある考へを持つて(🅾)ゐた。源(yuá(🏴)n )吉(🕒)の父(🙇)親(qīn )が、自分(fèn )の一家(jiā )をつれ(🍤)て、その頃(qǐng )では死にに(🌃)行くと(🎀)いふのと大したちがひのなかつ(🦅)た(🎸)北(👟)海道にやつて來、何(hé )處へ行(🏽)つて(🏭)いゝか(🎂)分(⛩)らないやうな雪の(🏋)廣(guǎng )野を吹雪かれながら、(🎥)「(📏)死ぬ思ひで」(🔓)自分達(dá )の小屋(✴)を見付け(🔜)て入つた。その頃、(🔊)近所を平氣で熊(xió(👑)ng )が歩いてゐ(📕)た。よく馬が(👃)ゐなくなつたり(🆓)、(🚙)畑(🙊)が踏み荒らされたり(🍻)した(🎐)。石狩(📦)川の川ブチで熊が鮭をと(🈚)つてゐる(🥜)の(🐜)を、源吉の父が(🚼)馬(mǎ )を洗(🤜)ひに行つた途(😻)中(zhōng )見て、眞青(📜)にな(🌫)つて(📕)家へかけこんで來(🐣)たことがあ(🙇)つた。夜(🍹)になる(📓)と(⏸)、(🤴)食物のな(🏖)くなつた(🌈)熊が出てくるので各農(nó(🏵)ng )家(😎)(jiā )では、家(🤐)の中に(🦎)ドン/\火(♓)を焚(🥢)(fén )いた。熊は一(⤴)番火(huǒ )を恐れた。源吉(jí )は小(xiǎ(㊗)o )さい(📚)時(shí )の記憶で、夜に(💮)なると(🍗)、窓(💽)(chuāng )か(🥠)ら熊が覗いて(🛄)ゐる氣が(👯)し(⚾)て震へ(🏝)てゐたことを(🧙)覺え(🌴)てゐる(🔯)。――その時から(🍀)二十(🥞)年(nián )近く、源(🖍)吉(🈁)の父親達(dá )が働きに働き(💩)通した。
「まあ、(😤)さうしなけアなんねえべ(⏫)。」と、(🚂)そ(😟)んな(🔢)事(💵)になつた。
それより外に斷じてないことに(🌯)なるだらう。
由(yóu )は、それから(⏪)四(🎊)圍をキ(🚮)ヨロ/\見(🐭)ながら、(🚈)身體を何囘もゆすつた。由の(📟)身體には虱が(🕴)湧いて(😲)ゐた。
どの百姓も、どの百姓も、入つて(🖊)く(🥇)るときは(🏘)メリ(🦉)ケン粉(🛥)の中(zhō(🖤)ng )から出(🔑)て來た人のや(🚸)う(🥃)に身體中眞白だつた(⚓)。そしてか(🖇)じかんだ兩手(😡)を(✳)口(kǒu )にあ(🤳)てゝ(⭕)ハア、ハ(🥈)アと息をかけ(👼)た(😌)。ひげ(🤡)も(🔔)眉も、(🎭)まつ毛(🦗)さへも、一(🚐)本々々白く(🌰)凍り(😪)ついてバリ/(㊙)\してゐた。外(🚠)(wài )套(🤺)(tào )のない百姓(🎨)は、着(zhe )物を絲(🌀)(sī )で(🌡)刺したドサを頭からかぶつてやつ(🏬)てきた(👥)。何十年か前(qián )に、兵隊(🚫)に行つた(🐝)と(❓)き着た、(⚪)カ(📔)キ色(sè )の(⭐)すゝけた外(wài )套を(🌞)き(👲)たの(♍)や、ボロ/\の二重(🤪)(chóng )※(🔎)(「廴(📻)+囘(huí )」(💩)、第4水準(🎀)2-12-11)はしをきた(👝)のや(🌒)、筒砲(🤝)(pà(🌁)o )袖の外套をきた(🌛)のや、色々だつた(💄)。教室(shì )に入る(🕰)と、(🆘)ストー(⏲)ヴがたいてあるので(🔧)、そ(🌸)れ(🀄)でも暖かかつた。眉やヒゲから(🗼)、凍つた(🔲)のがと(💟)け(🧝)て、(✡)水(🛣)(shuǐ )玉(yù )を作つて頬を(㊙)流れ落ちた。
いつかの晩、母(🎁)があまり變に思つ(🛃)た(🔀)の(👲)で、後(hòu )を(🛷)ついて行(háng )つた。すると父(fù )が眞暗な畑の中にズン/\(⭕)入つて行くの(🧤)を見(jià(🥔)n )た。その時には母も何か(🎻)ゾ(📘)ツと身(🥣)震ひを感じた。母は、少ししやがんで、そつちの方(⏩)(fāng )をす(🌞)かして見(jiàn )てゐる(📎)と、父は畑の眞(🌙)中に、立つたきり(🙂)、じい(💲)と(👧)し(✏)てゐた。十分(🚨)も(🍋)、二十分(fèn )も。それから(🦐)その隣りの自分(⏮)(fèn )の畑の(⏱)方へ行くと(🗂)、又、やつぱ(🗄)り立つたまゝし(💴)ば(🌯)らくさうしてゐた。と、今度はそこ(🐞)から一寸離れた自(zì )分の畑に歩いて行(háng )つた。母には(🤪)ちつ(🗳)とも、そのことが分ら(📶)なかつた(🚡)。
(🍺)間(jiān )。
「(🕠)何ん(🐯)だベ(🏛)ラ(📮)棒奴! ウン(🏖)、野郎(láng )!」さつ(♉)きの、醉拂つた百(📖)姓が又身體をヨロめ(🧘)かして、壇に上(shàng )つてきた(🎍)。「(🕜)何(hé )云つてるんだい。老(lǎo )ボ(☝)レ。そつたら(🍫)ごどで(🛸)俺だちの貧(pí(🥀)n )乏どうし(💣)て(🔻)くれるんだ(🌝)い。」(🥩)
かういふ風(🌖)に決(🤹)(jué )つたこ(🌹)とを(🎲)、實際(jì )に(🌹)やつてゆくための人間(jiān )と(🌓)か、細則、具體的な方(fāng )法、(📳)さういふこと(🐟)は、三(📈)、四人(🍃)の重(🎌)(chó(📟)ng )立つた人(その中には校長先生(🅾)も入つた。)で決(jué )めて、すぐ皆(jiē )に通(tōng )知する(📱)こ(🤱)と(🤮)にし(♎)た。それでそ(➡)の日の集(😅)(jí )合が終つ(💧)た(🔶)。
「どう(🤠)だい、この威(wēi )勢(🛐)は(📅)!」
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