みんなの視線(xiàn )は、もうさっ(👠)きから大(dà )河(🍩)に集中(zhōng )さ(🚧)れていた(🔽)。大河(hé )の顔には、(🍖)しかし、それでてれているよ(👖)うな(🚍)表情はすこしも見られなかった。かれ(🙉)は(📡)ただ一心に(♍)次郎の(🍻)顔を見つめ(🗻)、(🔙)その声(🐛)に耳(😴)を(⛱)かたむ(🥝)けて(👿)いるだけ(🍦)であ(👶)った。
次郎(🎥)は、(👗)すぐ(🚲)、事(⭕)務室(shì )の前から玄(xuán )関(📨)に(🍸)かけての(🎭)掃(sǎo )除(😄)を手伝った。朝倉(🛵)先生も、そのうちに塾長室から廊下に出(⏫)て、みんな(🦅)の様子を見て(🦐)いたが、それ(🗝)もほんのしばらくで、(➡)す(🚜)ぐまた(🥓)塾長室にも(⛳)どり(📒)、椅子に腰こし(🚇)をおろすと、そのまま何(💦)(hé )か深(🐻)く考(kǎo )え(😉)こんで(🍺)いた(⛳)。
塾生たちのある者に(🥫)とっては、朝倉先生(🛂)の(🔛)そうしたやり方(🍱)が(😅)、非常(🍥)(cháng )に皮肉に感(😡)じられ(🐡)た。
いそいで、寝巻ね(🍕)まき(⛩)をジャンパーに着かえ、夜具を押し入れにし(📊)まいこむと(🍑)、ぞんぶ(📤)んに窓をあけた。風はな(🏁)かったが、(🕐)そと(⛎)の(🐻)空気が、針(🎠)(zhēn )先(xiā(🔏)n )はりさきをそ(🧕)ろ(🖍)えたように(😞)、顔いっぱいに(🌃)つきささった(👉)。
次(cì )郎(🍝)は、すぐ、事務(wù )室の(💷)前か(♓)ら玄(xuá(🥚)n )関(wā(👲)n )にか(🉑)けての掃除(chú )を手伝っ(🤽)た(🕧)。朝(🍅)倉先(🙂)(xiān )生も、そのうち(👻)に(🧢)塾(❔)長(🎤)室(shì )から廊(🎱)下に出(🈯)て(🔆)、みんなの(🧦)様子を見ていたが(😏)、それもほ(🕑)んのしば(🐿)らくで(🙄)、すぐまた塾長室にもどり、椅子(zǐ )に腰(yāo )こ(🌬)しをおろ(♿)すと、そのまま(🎦)何(hé )か深く考えこんでい(🦂)た(🖨)。
「すい(😡)ぶん、ち(🌦)ゃっか(🏏)りしてい(☝)るなあ。」
次(👥)(cì )郎は、すぐには、その意(🍵)味がのみ(🏼)こ(🦖)めないで、きょとんとしていた。すると、先(📶)(xiān )生(shē(😯)ng )は(🍲)、(🔣)
「たいていは二重(💋)橋(👚)を見(jiàn )て、それから(🕙)銀(🕚)座(🌜)(zuò )に(👝)行きた(😤)がっていたようで(🦏)し(📘)た。」
大(🧞)(dà(🖥) )河は、あきれたように、その手ぶりを見つ(💨)めて立(⭕)っ(🈲)てい(🖤)た。次(🦀)郎は、しかし、そ(📞)れには気(🤜)づかす、(🎞)おなじ乱暴(✒)な調(diào )子(❤)(zǐ )で、つづけ(⛩)ざまに三四十(shí )も打つ(🔒)と、急にぴたりと(💡)手をやすめた。そ(😦)して(🆔)、半(bàn )ば(📓)笑いながら、言っ(🌷)た。
塾生たちのある者にとって(🥢)は、朝倉先(🌈)(xiān )生のそう(🧦)したやり方が、非(fē(🚇)i )常(🎀)に皮(📕)肉に感(🥪)じら(🚕)れ(🌾)た。
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