し(🖊)かし、兄はおそらく道(dào )江をつれて来る。いや、(⛱)か(🕵)なら(😖)ずつれ(🏙)て(📃)来る。そ(💙)して、無(😁)意(yì )識な残(🐼)(cán )酷ざんこく(👂)さで自分の痛(🛎)い(🚣)きずにさわろう(🕸)としているの(🕴)だ。二人は(🤑)あらゆ(🏢)る好(♍)意にみちた言葉(yè )を自分になげか(🔆)けるだろう。二人のむつまじ(🌦)さを(🚤)三人にひろげるこ(🙌)とによっ(🌅)て、二人は一そ(👋)う深いよろこ(👫)びを味(wèi )わおうとつとめるだ(🤩)ろ(📃)う。二人はいろいろと過去の(🧠)思い(🖕)出を語(🐿)るにちがいないが、その思い出(⏬)の愉快さも不愉(yú )快(kuài )さ(🖱)も(😚)、(🚰)三(sān )人に(♒)共通するものとして語(yǔ )られるにちが(🎭)いない。自分は、二人(rén )のそうした無(wú )意識な(😂)残酷さにた(♋)いして(🗝)、いったい(🚗)どう(🙉)いう態度(🔄)を(😑)とればいいのか。いや、どういう態度をとりうると(🌦)いうのか。
先(xiān )生(shēng )は、そ(🍺)う言(📷)って、次(🦒)郎に(🎅)目くばせした。次(🍴)郎は待ちかまえて(🕎)いたよ(🍍)うに(🔕)、(🔚)自分のそばに置い(✂)ていた紙(zhǐ )袋(🌂)かみ(❕)ぶく(🚼)ろ(🧞)から、ガ(💺)リ(🍞)版の印刷物をとり出(😥)して、み(⛴)んな(🌞)に配布した。
日曜(🔰)日は、特(🐻)別の計画がない(🗼)かぎり(🥉)、(👮)朝食(shí )後か(🔲)ら夕(xī )食前まで自由外(💆)出というこ(🔬)とになっ(🏾)てい(💩)た。東京(jīng )見(🚡)物を一つの大(🤕)きな楽しみ(👤)にして(🚗)上京(jī(🍢)ng )し(🔎)て来た塾生(shē(🐠)ng )たちは(📸)、最初の(🌬)夜の懇談(tán )会こ(🕣)んだん(😘)か(💫)いで(🍋)、ほと(🛍)んど議(🌱)論の余地(dì )な(👤)く、満場(chǎng )一(💘)致(zhì )いっちでそ(🌴)れを(🛅)決議(🗃)していた(🆚)のだった。
「田川君(jun1 )は(⌚)、ど(🈁)うだね。」(♎)
(👴)そ(🐼)のあと、八時(🌥)から正午まで(🕚)、「(🚢)郷(🚻)土社会と青年(👟)生活」という(🎐)題目(mù )で、朝(cháo )倉(cāng )先生の講(🚌)義があり、午(wǔ )後は屋(wū )外清(🎦)掃せいそうと身体(✒)検査(chá(🤱) )、夜は(🌼)読(🤽)(dú )書(shū )会や室内(nèi )遊戯ゆうぎ(😱)などで(🦈)、開塾第一日の行(há(🚘)ng )事が(🚈)終わった。
飯島(dǎo )は、(😈)それまで、やはり(😓)入り口(🤴)の(🧞)階段(duàn )に立って、何かと(🏯)指図さしずがま(😦)しい口(kǒ(🌌)u )をき(🧖)いて(📢)いた。しかし、(😫)次(🌎)郎が雑(⏭)巾(jīn )をもって大便(🙎)所の中(💼)にはいったのを見(🏬)ると、さ(🎽)すが(🧛)に気が(💘)ひけたら(🥟)しく、指図する言葉のはしばし(💪)がにぶりが(🍿)ちに(🈹)なり、何(hé )かしら(🤴)気弱さを示していた。
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