新賀はひ(👩)ょうし(🍟)抜けがして三(👍)人をふ(⭐)りか(⬆)えった(👉)。三人もお(🔓)たがい(📓)に顔(😁)(yá )を見(jiàn )合わせている(🔯)だけである。すると校(🐓)(xiào )長はも(🎰)う一度(dù(✈) )、(🚍)「いいかね、君(🆘)らを信(xìn )頼(⏱)してたのんでおくよ。」と、念を押し、「じゃ(🤘)あ、私は(🚻)すぐ県庁(🥁)に出か(⌛)けな(🔬)け(🍔)りゃならんか(🐌)ら。」と、あ(🏔)たふ(🤧)たと帽(mào )子掛(guà(📺) )の方に行(háng )って(⛱)帽(💸)子をかぶ(🎚)った。そこで四人も默ったまま、校長(zhǎ(🚔)ng )のあ(✅)とについて(💽)室を出て来た(🏳)、というのであ(👅)る。
次(👈)(cì )郎は縁側ににじり出て(🥨)、あぐらをか(🐾)き、(🏌)ぼ(👌)んやり庭(tíng )を眺めた。午(wǔ )後三時の日が、庭隅(yú )の夏蜜柑の葉を(🈷)銀(💞)色にて(🌘)らし(🚋)ているのが(🔩)、いやにまぶ(📑)しかった。
次(cì )郎(láng )は思いきって枝折戸(hù )し(🌾)おりどの(🎱)と(🍢)こ(🕧)ろま(👦)で行き(🏈)、その(🌈)上から眼(yǎn )だけをの(🏣)ぞ(〰)かせて、(🚱)声をかけた(👱)。
次郎(📣)(lá(💲)ng )は(🎰)、(🐏)朝倉(🔦)先生の(🌍)家(jiā )をあれほど重くる(🥢)しい気持に(🏌)なって出て来(🥂)(lái )な(🖕)がら、馬(🔏)田(🥏)と道江のうし(🦁)ろ姿(🐆)を(👶)見た瞬間から、学校の(👵)問題(tí )がまるで自分(🎆)(fèn )の念頭(tóu )から去ってしまっていたこと(🌪)に気が(🦃)つい(🕙)て(👒)、愕(è )然がくぜ(🐡)ん(🌧)となった(⛩)。
「一心橋を渡らないで帰(guī )る(🎰)ことに(😹)するわ。少し(👲)まわり道をすればいいん(🐖)だか(🏏)ら。」
(🐷)道(dào )江の家(jiā )は(🧢)、馬田と(👖)同じく橋を(💂)渡(dù )った(✂)向こうの村(📁)にある。彼女(nǚ )が学(🗯)校(xiào )の帰りに(🕔)、大(dà )巻や(👌)本(🐋)(běn )田に用があって、橋を渡らないでまっすぐこちらの(🚁)土手を行くことはしば(🏓)しばだ(🏴)が、きょうの様子(🏻)は(🔓)決してただごとではない(📔)。彼女(🏸)(nǚ )は、或いは毎日の(㊗)ように馬(mǎ )田に(📎)学校(xiào )の(🕐)帰(😀)りをおびやかされ(🦐)てい(🌎)る(⛓)のではあ(🙎)るま(❕)いか。次郎は、(🦀)ついこない(🍑)だ(🤽)自分(🤴)の家(🌺)の階段(duàn )の上で、道江(🏉)と馬田(🏭)が(🆎)出っ(🚥)くわした時のことを思(📲)いうか(🥤)べながら(🔛)、そん(📓)なふうに(🔀)考えた。
次郎はすこし(📻)顔(yá )をあか(📢)ら(🙄)めた。が、(🐟)す(📩)ぐ思いつ(🏁)いたよ(🎠)う(👶)に(👮)、
しまりのない(🕵)口(kǒu )を半ばひら(🕘)いたまま、ぽ(🐲)かんとして次郎(🎍)のう(🆒)しろ姿(🚓)を見(🚏)おく(💑)っ(🌼)ていた馬田(😒)は、次郎が十間以上(🥄)も遠(🐜)(yuǎn )ざかっ(💻)たころ、つぶやくように「畜生(🔥)!」と(🎯)叫んだ(⛔)。そして帽子をふりあげて(💔)、力まかせ(🚁)に自分(fè(🌽)n )の(⭐)股(gǔ )をもう一(yī )度なぐりつ(⚫)け(🍟)た。
「あた(🚭)し(🚛)、(🛺)やっぱり(🍙)ま(🔍)わり道し(🦎)た方(📀)が(🕔)いいと思うわ。」
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