消(xiāo )燈(dēng )まで(👺)、これといってと(🤡)りた(🥚)てて(💳)いう(⛰)ほ(🤖)どの変(🐓)わったこと(💟)もな(🤘)か(🗝)った。しかし、大河無(wú )門が、(📦)かれ自身(🈷)(shēn )の希(🎦)(xī )望に反(🧠)して、あまりにも早(zǎo )く(📥)その存在(🚂)を認められ、み(♈)ん(👬)なの(🍁)注目(mù )の的にな(🌫)ったということ(🕷)は、こ(🥡)の塾(shú )にとって、よかれあしかれ、決(jué )して小(xiǎ(🔓)o )さなできごとではなかったといえ(🍢)るで(🏁)あろう(✏)。
かれ(🎭)は、そう言うと、すぐ(🍼)おじぎをし(📏)て、塾長室を出(chū(🗯) )た。朝倉先(xiān )生は無言のま(🤟)ま、かれのうしろ(🐨)姿(🏃)(zī )を見(🌩)おくっていた。
次郎(láng )が、寒そう(🛋)に肩(📐)か(📓)たを(🆒)すくめながら、言う(💛)と、
「(🚊)そうかもしれ(🔴)ない(🗻)ね。……そ(🗂)れで、べつにこ(🚘)れまでと(🎥)大して(🐲)変(📰)わったこ(🍐)とも(🌆)なかったんだ(⛓)ね(🏿)。」
「相(❗)(xiàng )変わらずで(📹)すね。」(🏛)
(おしまいの、あの乱暴な打ち(⛴)かたをや(📂)っ(🔺)た(🏗)のが、(🍽)自分だと(🕜)いうことは、(🏛)す(🔸)でに先生(shēng )に言(📒)って(🕎)おいた(😯)のに、(🤕)先(🚦)生はどうしてそのことをはっきり言わ(⛸)れ(🙌)ないのだろう。もしそれが助手(shǒu )としての(🍄)自分の立場を(🍽)まもってくださるため(🌸)だ(🏕)とし(😻)たら、自分はむしろ心外だ。大(🗜)(dà(🔏) )河(hé )も(🔑)むろん心外に思っているにちがいない。)
「じゃあ(🏣)、やはり打(dǎ )ちつ(🕷)づけるよりほかあり(🌬)ません(🔳)ね。」
「飯島(💸)な(💶)ん(😈)かも、(😅)そうだろう。」(🦎)
(🕠)次郎は、そう言って、槌を柱(zhù )にかけ(🙋)、(⬅)事務(🚱)室のほうに(⛲)かえりかけた。すると、(🎴)そ(🦓)の(🏿)時まで(💉)眉(méi )根(🌫)ま(👆)ゆねをよせ(🔺)るようにしてかれの顔(🏃)を見(💯)つめて(🎙)いた大河が、(🔢)急(😌)に、真赤な(🍨)歯ぐきを(📻)見せ、にっと笑(xiào )っ(👅)た。そして、
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