馬田のあ(🌫)ざける(🎣)よ(🍂)う(🕔)な笑(🔔)い(➿)を肯(kěn )定するように(🎫)、(⛓)す(🎁)ぐ誰かが言った。
「このごろは(🎯)、次郎君(🛫)(jun1 )とも道(🍉)江(💩)さんと(🌠)も、い(🔐)っ(🙁)し(🚬)ょ(🚇)に飯をくう機会がなかった(🐇)よ(😨)うだね。きょ(🥏)うは老(lǎo )人たちも留(🆎)守だし、(🌌)若(🛐)い(🏦)ものだけでどうだ(😖)い。」
「いいえ、総務二人に新(🀄)(xīn )賀と梅本(⬅)と(👎)が(🖨)代(💕)表になったんです。」
(😃)彼(➰)のこの驚きは、同時に、目がしらのあ(🆒)つくなるような感激(jī )で(🤢)もあ(😰)った。彼はうつむいたまま、縁板についた(🚥)手(⌛)を(📭)、まるで女の子(zǐ )み(🐟)たように(🌸)もじもじさし(🥀)た。朝倉(🍽)先生は(🐪)それを見ま(📨)もり(🍔)ながら、「君のお父さん(🌱)は、(🐿)君のやったことを生(🎥)ぐさ(✒)いと言(👙)ってい(🃏)られたが、なるほ(🤜)ど生(shēng )ぐさ(⬛)いといえば生ぐさい。たし(🤵)かに(👞)思慮の(🍄)足(😷)り(📨)ないや(🙄)り方だ(🍳)し(🕢)、それに(🔉)文(wén )明的(de )ではないからね(🏹)。しかし(🚦)人間の真実(shí )な(🚆)気持という(🌹)ものは、(🆓)そ(🛌)のあらわれ方が(🤽)どうであろうと、やはり(🏸)うれ(🥓)しいもの(💻)だ(🎡)よ。私は(💠)それを味(wèi )わうだけ(🍙)は素(sù )直す(🔮)な(🥇)おに味(wèi )わい(⬆)たいんだ。むろん私には(🌁)私(sī )の行(🐲)(háng )く道(😝)が(🌦)あるし、君の真実な(💰)気(🏢)持(chí )を味(㊗)わっ(🥖)た(🎥)か(🌪)らっ(👁)て(😉)、その道まで変(🔤)(bià(🤼)n )える(😲)わけにはいか(😑)な(🚦)いがね。」
「僕、(⛔)道づれは出来(🐹)(lái )ない(🚛)け(🐏)ど、見(jiàn )張りならや(🛷)りま(🥒)す。」
(🍧)千太郎と(💫)いうのが馬(😀)田(tián )の名前(🏮)なのである。
「本田(🉐)も、し(👆)かし、このご(🐡)ろ(😷)は大ぶ思慮深(shēn )くなっている(⭐)か(📒)らね。」(🍯)
「(🀄)馬田(⏬)には(🕋)それがわかっているん(🛥)じゃないのか(🚏)。」(🔓)
そ(🌯)う考えると、「かわいそうに」(👲)という先(xiān )生の言葉(yè )の意味は、これま(🔫)で考えた(🍍)のとはまる(🎶)でちが(📓)ったものになって来(lái )た。先(🚩)生(shēng )は、(📼)その言(yán )葉に何もとくべつな意味(👍)を(🤧)もた(💪)せ(🧚)よ(📲)うとさ(🚻)れ(🌱)たのでは(😶)な(💭)い。ただ先(💧)生のはっきりしたご決(🚍)意(yì )と自分に対(duì )する愛情とが結(🚒)びついて、(🤹)何の(🙈)作為さくい(🏹)もなくそんな(🧤)言葉(🚱)(yè )となって(👥)あら(🥑)われたまでだ。それにしても(🕓)、先生のそのご決意(yì )につい(🥩)て、自分がこれ(🐿)ま(🌽)で一度も考えてみようとさえしなかっ(🕥)たとい(✒)うことは、何という愚かさだったろう。先生(shēng )が(😍)自分をどう考えていら(⛹)れ(🍜)よ(😔)うと、その意(yì(🐛) )味で、自分(fèn )は(🌩)たしかに(👿)己を知ら(🕞)ない(💧)飛(fēi )びあがり者(😥)(zhě(🆎) )だったにちがいな(🥍)いの(🕓)だ(🍧)! 次郎(📫)の自(🏣)己(jǐ )反省(😮)(shěng )は(🌬)、昨日以(yǐ )来、こんなふうに(🚟)次第に深(🕰)まって行(háng )くばか(🔭)りだった。「(💇)か(🌁)わ(🎽)いそう(🐝)に」という言葉(yè )を、先生(shēng )のごく自(zì(🛥) )然(🔤)(rán )な愛(ài )情(🛏)の言葉(yè )だと思えば(🎫)思うほど、それが深まって行くのだ(🎤)った。しかし、そうした自(💠)己反省(💺)の苦しみは(🕓)、彼にと(🌄)ってはそうめずらしいことで(♌)はなか(🐂)った。彼(bǐ )は中(👷)学(xué )入学(🔶)以来(lá(🙇)i )、とりわけ白鳥会入会後(hòu )は(😒)、絶えず自己反(fǎ(🐾)n )省の(😆)苦(🏂)しみを(💭)味わって来た、(🍦)といっても言いすぎで(😡)は(🌥)なか(👚)ったので(🐨)ある。だから、もしそ(🤽)れに(🚙)朝倉先(🦖)(xiān )生の問(🥒)題が直接結びつい(🎴)ていなかったとす(🕧)れば、彼は、きょ(🔵)う学校で(🍔)、(🧢)同級生たちに(💙)あやし(🦆)まれる(💘)ほど暗い顔は(💠)していな(🏷)かったかも知(♐)(zhī )れない(🚅)。彼(🏩)を絶望(wàng )に近いほどの気持(🚞)に(😗)さそいこんで行(🔮)ったのは(💥)、(🔶)何といって(⚫)も、朝(💩)倉先生の辞任が(📺)決定的(🐴)(de )であるということに気がつい(🕴)たことであった(🎧)。彼はそれを思う(🚃)と(🆖)、もう(👘)何も考える力(🚴)がなか(🛣)った。幼いころ、乳(rǔ(🚂) )母(mǔ )の(🕧)お浜(🤪)にわか(🚓)れたあとのあのう(🕋)つろな気持(💝)、母に死(sǐ(🐉) )別れたあとのあ(🛐)の萎し(🐟)なえる(🏏)ような気持、(🈶)それがそのまま(🦇)現(🙍)(xiàn )実(🥏)となって(🧔)身にせま(🍂)って来るような感じがして、きょ(💃)うは朝(cháo )から誰と(🦖)も口をきく気(⭕)になれな(💽)かった(⏬)のである。
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