「君自身はどう(✅)思う? (👲)私の意見よ(🎢)り(🗽)、ま(🥟)ず(🕕)君自身(shē(⏸)n )の意見(🔹)からき(⭕)き(🚹)たいね(🌜)。」
相(🧢)談(🔑)(tán )は(😼)安易あ(🚆)んいにすぎ(⛹)るほ(🍖)ど、す(🈳)ら(🤩)すらとは(➰)こび、ほとんど無(🍿)修(xiū )正だった(⏮)。特異とくいな(💫)行事を期待していた塾(shú )生(🕵)たちにとっては、多(💻)少(🚡)物足りなく感じられた(💜)らしかったが、そのために、(🥜)これという強硬きょう(👭)こうな主張も出な(☔)かった。最も(📳)多(⏬)く(💙)発(💅)言したの(🦌)は飯島だ(💈)った。しかし、それも、自(zì )分の存在(🍰)を印象(xiàng )づける目的以上の(🧖)発(🍸)言(🍪)で(🗻)はなく、(🗺)たい(🔎)て(💦)いは原案賛成の意見(jiàn )をのべ、同時に進行係をつとめる(🦑)と(♓)いっ(🐉)たふ(🤺)うであった。田川(chuān )は、は(🍟)じめ(📻)から終(🤯)わりま(📫)で、(💋)一(🅰)(yī )言も口をき(🈸)かなかった。
(🚿)大河(😝)はとぼけたような顔(yá(✳) )をして、(🚩)笑(xià(🖕)o )った。
もっとも道(dà(☝)o )江にたいし(🎉)て(😾)自(zì )分(fèn )の抱(📄)いだいている気(🔢)持ちに、兄が(😧)まだまるで気が(🤬)ついてい(🍬)ない(👚)らし(🏨)いのは(🏗)、あ(⏲)りがたいことだ。しかし(🚙)、(🚅)だからといって、二人が(🔎)むつまじ(🎨)くつれだってやっ(🍔)て来るのまでを、ありが(👉)たく思(sī )うわけにはいかない(💶)。痛い(🏧)きずは、ど(🤗)ん(🏿)な(🛑)に用心(🦊)ぶか(💲)くさわられ(🤗)ても痛いのに(🍾)、ま(🕹)し(🏈)て、そのきず(💜)に(🐫)気がつかないで、無遠慮ぶえん(🤛)りょ(♎)にさわられ(⏪)ては全く(🤝)たまっ(🌈)た(😕)もので(🛥)はないのだ。
「なん(🔥)だか、ひど(⛩)く叱(chì )しかりとばされて、やっと起きた、と(😫)いったぐあいです(🧜)ね。」
「ちょっとぼくに打(dǎ )たしてみてください。」
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