こ(😇)れをきいて黙々もく(🥠)もく(👤)先(👰)(xiān )生は感(🌬)歎し(👃)た。
「どうぞ(🎦)神様(🛑)、ぼくの塾じゅ(🎣)くをまも(✔)ってくだ(🔞)さ(🛴)い」
元来(lái )晴れの戦場(🐈)(chǎng )に(👉)おけるノックには一種の(💷)秘訣(🚒)(jué(🐺) )ひ(🦍)けつがある、それは難球を(🔝)打ってやらぬことである、だれで(🙏)も取(🔼)れ(🔷)るような(🐢)球を打って(🌍)やれば過失がない、(🌱)過失がなければ気がおち(♓)つく(🔷)、特に試合になれぬチームに対(📞)し(⏩)てはノッ(🖥)カーは(⏮)よ(📧)ほど寛大に手(🦎)心せ(🏪)ねばいたずらに選手をあがら(🤾)してしまうおそれがあ(🦅)る。
「い(⏭)い(🚼)えお(🚬)帰(🏌)り(💙)にな(🕟)りま(🕘)した」と女中(📖)が横(🙇)合(🍪)いから声(🌧)をだした。
「(💍)待ってくれ」と(🛃)光一はいった。「一体手塚(👰)のなにが悪いんだ、(🙆)問(wè(🍶)n )題(🕓)の(🏔)要(💋)点(🗞)(diǎn )がぼく(💞)にわ(🌮)か(😐)らないから説明(míng )してくれたま(➖)え」
「(🏢)黙(mò )々もくもく先生と熊田(tián )先生とどっ(📰)ちが(⛵)こ(🏓)わ(🌃)いだ(🔛)ろう」
「モクネンジンやあい(😵)」
もう見かぎりを(📉)つけて帰(guī )ったものもある。一同(tóng )は肩(jiān )な(🧣)らしをやったうえで、さ(🚢)っとシー(😯)トに着いた、安(🐞)場は(🏫)上衣う(🈷)わぎ(🕔)を脱(tuō(⛲) )いでノ(🙅)ックした。それは(🗽)なん(🛹)と(🌨)いうことだろう(✂)。
(🗜)安場は燃(rá(🐏)n )ゆるような目を先生に向けていった。
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