問を掛けた生徒(tú )は(🚻)、(💧)つと教(jiāo )室(🆎)を離(⛎)れて(📟)、窓の(🌒)外の桃の樹(🧣)の(🧙)側(cè )に(🌡)姿を顕あらわした。
こ(💔)ういう話を(🏢)高瀬に聞かせな(⭕)がら帰って行くと(🥨)、丁(🙋)(dīng )度城門のあ(🐳)たりで、学士(💼)は弓(💠)の仲間に(🥤)行き逢った。旧士(💛)族の一人(🎮)だ。この人は千(qiān )曲川の谷(gǔ(🎛) )の方(fāng )から網を提げて(🤟)ス(🚲)ゴ(🐔)スゴと戻(tì )って来るとこ(🚲)ろだ(🎈)った。
「どうし(😴)てこの(🖊)辺(🌃)(fǎn )の娘は、こう荒いんだろう。男(🕊)だか(🕷)女(⚪)だか解(🧕)りゃしな(🗼)い」
(⛳)奥さんは性急(jí )せっ(🌭)か(🏪)ちな(🔓)、(🕑)しかし良家(👇)に(🏞)育った人ら(🏧)し(🏨)い調子(🌦)で、
「最早マイ(🐸)りま(🤣)したかネ」と学士(🧗)も笑っ(〰)た。
と呼ぶ声(shē(💂)ng )が起った。音吉の弟は人をめが(🚖)けて大(dà )きな石を振(🐫)揚げている。
この半ば家庭のような学(💄)校か(🕌)ら、(➿)高(gā(📿)o )瀬(lài )は(✂)自分の家(🕟)(jiā )の方(🎫)へ帰って行く(🐲)と(🌋)、頼んで置(📸)いた鍬(👇)(qiāo )くわ(💜)が(🛴)届いていた。塾で(🌻)体操(cāo )の教師(shī(🎗) )をしている(🙌)小山が(👔)届けて(⏺)くれた。小(xiǎo )山の家(🐿)(jiā )は(⏮)町(dīng )の鍛冶かじ屋だ。チョン髷ま(💅)げを結(jié )った阿(🚞)爺おとっさんが(🥠)鍛(duàn )うってくれ(🚴)たのだ(👀)。高瀬(🖖)はその鉄の目方の可成かなりあるガッ(🐟)シリとし(🤚)た柄(bǐng )のついた鍬(🔙)を提げて、家(jiā )の裏(🌝)(lǐ )に借(🐴)り(🙂)て置いた(🔟)畠の方へ(㊗)行った。
烏帽(🕹)子(zǐ )山(shān )麓えぼしさんろくに寄った方から通っ(🏗)て来る泉(📛)(quán )が(🤵)、田中で汽車に(🍈)乗るか、(😽)又は途次みちみち写生をしながら小諸(📆)まで歩くかし(🏇)て、一(🍦)週に一二度ずつ塾(shú )へ顔を出す(💉)日(☕)は(➗)、まだ(🥖)それ(㊗)でも(🐯)高(🐊)瀬(🤗)を相手に話し込んで行(háng )く(🐿)。この(㊙)画(huà )家(jiā(👈) )は(😩)欧羅(👗)巴(bā )ヨーロ(🥖)ッパを漫遊して帰ると間も(😕)なく眺望(🏭)の好い故郷(💭)の山村に画室を(🚓)建てたが(♈)、引(yǐn )込んで研(yán )究(👕)ばかりして(🐟)いられないと言(🎅)っては、やって来た。
と串(chuà(🐯)n )談じょう(🥨)だんらしく(🦐)高瀬(lài )が(🗽)言(🌎)うと、お島(💣)は縁(🛶)側から(🥠)空(🧝)を(🐝)眺め(🉑)て、
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