「そんなこと言(🥙)ってるが、来年は(☝)いよい(🖍)よ僕たちの番(fā(💔)n )だぜ、自(🌳)信(🈴)(xì(💽)n )が(😴)あるかね。」
彼にとっての最も大きな失望(🌄)は、(🌲)彼の教室に出(🍺)て(🎍)来る先(xiān )生の(🛤)中(🧒)に、権田原(🤠)先生(shē(💢)ng )のような人を、た(🥀)だ(😳)の一人(📕)も、(👷)見出(chū )せなか(😂)っ(🧔)たことであった。彼の(♌)眼に映(💺)じた(🥨)中学校の先生(🎵)というのは、小学校の先(🌰)(xiān )生にくら(🐇)べて、何か(🐓)専門ら(🏁)しいことをほ(🏰)んの(👤)少(🌙)しばかりよけいに知っているだけで、およそ人間(jiān )らしいとこ(🚎)ろを少しも持合(🍛)(hé(🐧) )わせ(👟)ない人達ばかり(👤)だった(👡)。貧しい知識(shí )を教室で精一ぱいに(🚷)しぼり出(💣)す(🏃)こ(✈)と、点数(👽)や処罰(💚)(fá )で生徒(🎂)を(♊)お(🔗)どか(💑)すこと、(🏇)この(🚅)二(🎰)つの外には、用(yòng )はないといった顔をしている人間、そ(🚮)れを次郎(⏪)(lá(🦒)ng )は中学校の(🍍)先(xiān )生におい(🕥)て発見した(🎃)の(📢)で(🐱)ある。
三(sān )人はそれから、(📈)恭一が(⛑)階下(xià(🦔) )から持って来た煎(jiān )餅(bǐ(👣)ng )をか(😣)じり(🎹)ながら(🎵)、(🏯)いろんな話をした。こ(🥩)れといってまと(🚻)まった話題(tí )もなか(🧠)ったが、三(⛴)人(⏪)と(🌼)も少し(🐖)も飽(🔑)いた様(yàng )子がなかった。学(xué )校(xiào )の話もおりおり出(🚪)た。しかし、次郎(👿)(láng )は、雨(yǔ(🦏) )天体操場事件(📨)につ(🔍)い(✴)て、(💍)自(🚷)分(fèn )か(🚋)ら話し出そうとは決してしなかった。
「しかし、本田の(🎵)弟(🗞)(dì(😵) )にしちゃあ(🚩)、すごく勇敢(😺)だね。ふだ(😎)んから、(🕣)そ(🙅)う(🏠)な(🍄)ん(🥤)か(🎣)。」(🧞)
「あたりま(🚆)えじゃないか。」
「まさか、君の(🎙)弟(🏴)じゃないだろうな。」
恭(gōng )一は、そ(🐮)れ(📘)まで大(🖋)した(🚉)興味もなく、はたで聞(🕘)いてい(😄)た(♓)が、本田という名が出ると、ぎ(💒)くっとして(🥠)眼(♒)(yǎn )を見張っ(🎿)た。
(自分は、大沢に、心にもない偉がりを言(📊)ったつもりは少(👷)(shǎ(💻)o )しも(🧗)なかった(🦁)。しかし(🏂)、自(🐆)分(🎲)の(🧗)言(yá(🔦)n )ったことに、(🐰)ほんとう(🎥)に自信があったかというと、そうでもなかっ(♟)たよう(🔩)だ。)
「(📏)默(📮)(mò(🎧) )って(🔚)なんかいる(👑)もんか(🐤)。」
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