(🕦)長(zhǎng )く東(dōng )京で年月を送って来た高瀬には、(👇)塾の周囲ま(😽)わり(🤙)だけでも眼に映(🍆)(yìng )る(🌮)ものが多か(🛣)った(🎤)。庭(💜)にある桜(🀄)の(🏊)花は開い(⛳)て(🐌)見ると八(bā )重で、花束(♒)のように(❓)密集かたま(🎗)ったや(✏)つが教(🚹)(jiāo )室の窓に近く(🐛)咲き乱れた。濃い(🌖)花の影は休(xiū )みの時(🔓)(shí(🔕) )間に散歩する教(jiā(🤛)o )師等の顔(🎞)にも(🚂)映(🍛)り、建(jiàn )物の白い壁に(🗨)も映った。学生等は幹に(🥙)隠(yǐn )れ、(❕)枝につかま(👻)り、ま(🛳)る(🕙)で(⏸)小(🍛)鳥(niǎo )か(📟)な(🎨)んど(🤒)のようにその下(🎬)を遊(yóu )び廻(👤)って戯れた。
「一寸(💽)、今、他(tā )に(🍆)貸すよ(🤚)うな家も見当りません…(🚧)…(🧥)妙(🖱)なもので、これで壁でも張(🗄)って、(🎊)畳(dié )でも入替えて御覧なさい(🐿)、どう(🍭)にか住(🍞)める(📴)ように成(🙅)(chéng )る(🌽)もんですよ」
塾(shú )の(📏)小(xiǎo )使も高瀬には先(xiān )生だった。音吉(🐉)は(🏟)見(➗)廻りに来(lái )て(🚺)、鍬の持ち方から教(jiā(🗾)o )えた。
「(✌)この節(jiē )は弓も(🙎)御廃お(🍗)はい(👬)しでサ」
と学(🚰)士(🔳)に言われて、子安は随(🐩)分苦(🤙)学もして来(💲)たら(🦂)しい締(dì )った毛脛けずねを撫なでた(💏)。
「今私が読ん(🐡)で(📪)る(🤙)小説の中などには、時(shí )々仏蘭(lá(🗜)n )西語が(🛢)出(✊)て来て困ります」
と復た先生が言(🗿)った。
高(🧜)瀬と学士とは懐(huái )古園の方へ並んで歩い(🦊)て行った。学士は弓(💼)を入れた袋(dài )や、弓掛ゆが(♒)け、(📬)松(📺)脂くすねの(🏖)類たぐいを入(rù )れた鞄(🛫)かばんを提げた。古(🚜)い城址じょ(😥)う(💹)し(🛎)の周囲ま(👀)わりだ(📩)けに、二人(🐓)(rén )が添(⚓)うて行(😃)く石(🐟)垣の上(shàng )の桑畠も往昔むかしは(💂)厳(yán )いかめし(🚞)い屋敷のあ(🕕)った(💠)とい(😝)う跡だ(🍼)。鉄(💏)道のために種々いろ(📍)いろ(🥈)に変え(👣)られた、砂や石の盛(shèng )り上った(🖤)地勢が二(🥨)(èr )人の眼にあ(👗)った。
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