「竜ちゃん、(👊)帰ろう。」(🉐)
「本当(dā(🎀)ng )よ。……あのねえ、次郎(😟)ちゃん(🌈)、あたした(🥦)ちは(🔑)、もう(🌙)学校の(🙍)校番(✒)ではありま(🏚)せんの。」(🛫)
「(⏮)ほんと(🐟)?」(🧓)
俊亮はにこ(🌞)りともしな(🕶)い(🗡)で言った。
(👿)二(èr )人は手をつな(📖)いで(🍲)立(lì )ち上った。そして、校門を出ると(📮)、(🔣)言(yá(❕)n )い合(〽)(hé )わせ(🕣)たよう(🥓)に立ち止って、校舎(shè )を見上げ(🐭)た(🍑)。
そのうち(🆖)に、彼(👪)は、あんま(🅱)り慾ばって食べたら父(🥀)に軽蔑され(🤭)はしないだろうか、(🈹)と(🎽)心配し出した。見ると残りがち(👿)ょう(🔋)ど箱の(🏩)半分ほど(🥑)になっ(👐)ている。切口がでこぼこ(🕋)で(🤳)非常(cháng )に体(🍃)裁が(😸)わるい。彼はそれを直(😬)すために、もう一(🔔)度うす(🆕)く切(🎿)りとって、それを(🎍)食べた。そしてナイフ(🙀)を箱(xiāng )の隅に入(rù )れ、(😹)蓋をした。
次郎は、(👴)こ(💚)れ(🐪)まで自分(🗯)にも経験の(👝)あ(⏪)る遊びではあったが、(🎌)首だ(🎷)け(💇)になっ(🚦)た蝗(💪)が、いくつ(♓)も(🏽)い(😎)くつも(🕎)、(😢)二(🍻)(èr )人の着(🌤)物の襟にくっ(🍫)つ(➗)いているの(👾)を(⛄)見ると、(🦎)あまりい(🖨)い気持はしな(🏾)かった。生物いき(🥟)ものの命を取(qǔ(🥝) )ることが、この(🐣)ごろ(🌾)の彼の気(😰)持に、何(🚏)となくぴったり(👛)しなくなっ(🖇)てい(😨)た(♈)のである。
「ようし、……ほら五(wǔ )疋。……あっ、畜生、または(😺)ずしち(🚩)ゃ(📎)った。こいつ、うまく噛みつかないなあ。」
「どこ(🥡)へ行く(🤪)んだい?」
「じーろーちゃん(🥞)!」(👆)
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