(📓)と、今度は道江(🐞)(jiāng )が眉(mé(🐻)i )根をよせて、
それでも、(🏦)その日は、(🚣)森川の教員(🛰)適(🏢)性審査以(📛)上に大した出来事(🕙)も(🏫)なく、ひ(🤰)け時から二十分(🆓)もたつと、(🌹)校内(🎓)(nèi )には生徒の姿(zī(🏟) )は一人も(👟)見(🐵)(jiàn )られな(🎽)く(💯)なった。ただ先生たち(❗)だけが校長の帰(🏏)りをま(🧞)つために居(jū(🚮) )残っ(🤩)て(🧞)いた(🎮)が、もう話の種もつきたら(👢)しく(📕)、(🌳)どの(🐗)先生も、い(🔑)かにも所在しょざいなさそうな、そ(🔓)れ(🕦)で(🛍)いて何(hé )と(🐠)なく落着きのな(✋)い(🌾)眼をして(🐄)、教員(yuán )室を出たりはい(🥧)ったりしていた。
「ストライキには、(🕡)僕、絶(jué(😩) )対(duì(🤨) )に反対するつ(🏒)もりです。」
次(✡)郎は縁側ににじり出て、あぐら(🦄)を(📳)かき、ぼ(🙉)んやり庭を(💅)眺めた(🐀)。午(🐃)後三時(🚂)(shí )の日が、庭隅(yú(🤦) )の夏蜜(🔅)柑の葉(🏦)を(🚲)銀色(🔪)にてらし(🖤)ているのが、いやにまぶし(🕓)かった(👙)。
「(👺)も(⏹)う間(jiān )も(🦏)なく帰(🉐)るころだわ。」
馬田(tiá(🔇)n )はあ(〽)ざけるよ(🧜)うに笑った。
(🛹)四人がこもごも語(yǔ )った(💹)ところを綜(💭)合すると、こ(🤔)うである。――
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