と、大沢は(💧)そ(🅾)の生徒(📒)を(🔳)見(jiàn )て、
「どう(🛡)だい、本(🌼)田の弟(dì )だ(👻)ったら、これ(😘)か(🗒)ら(⛴)狐な(🌝)んかにいじめら(🐼)れない(💯)ように、四年生(🆒)でバッ(📎)クしてやろ(❇)うじ(🔎)ゃないか。」
大(dà )沢(📆)は、しばらくは、にこにこ(🍰)して(🌀)それを聴いていたが(🔨)、(😄)そろそ(🤴)ろ(🍍)みんなが喧嘩(🚗)腰になって来(✋)(lái )たのをみる(🎖)と(🎶)、だしぬけに怒鳴った。
次郎は、さすがに心が躍(🐍)(yuè )った。しかし、彼は、
「どうだい、本(🐘)田の弟だったら、こ(🥫)れから狐(😣)なんかに(🍑)いじめられ(🚼)ないように(🐳)、四年生でバックしてやろうじ(⌛)ゃないか。」(😳)
とにかく、この(❔)ことは、彼が中学(🤶)校(🕞)の先生にかけて(🚵)い(🐔)た期(🚀)(qī(🍫) )待(🔲)が大(dà(🔻) )きかっ(🐬)ただけに(🎛)、彼を(🐻)この(🤑)う(🚶)えも(🗾)なく淋しが(🌺)らせた。そ(🐞)し(🈚)て、あ(🔀)る先(🌮)生の授(shòu )業(yè )のおりなどは、その時間(🛄)じ(🦀)ゅう、(⚡)小(xiǎo )学校(👸)の教(🚌)(jiāo )室(🗡)で権田原先生(shē(❎)ng )に教わっていた頃のこと(🎓)を思(sī )いうか(🛄)べて(🐶)、筆記(⛔)帳にその似顔を(⏳)いくつも書き並(bìng )べていたこ(🔳)とさえあ(💪)った。し(🕊)かし、一(🔀)ヵ月、二ヵ月と(🗿)た(⛳)つうちに、中学校というところは、どうせそ(👁)うしたものだ、と(⏮)諦めるようになり、そ(🍀)の淋し(🔽)さ(📥)も、い(🍍)つとはな(🉐)しにうすらいで行ったのだった。
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