「つかま(📆)え(🎴)ろ!」
「少(🎎)(shǎ(🌽)o )々気の毒(🏕)になっ(🕯)てくるね。」
「あいつ(👆)、いよ(⚽)いよ生意気(qì )だ!」
彼(bǐ(🤣) )は、そこ(🌞)で、ちょっとうしろをふり(🚪)かえってみた。する(🔵)と雨天(😅)体操場の中(🎌)から(😧)無(wú )数(shù )の視線がまだ自(zì )分(🔬)(fèn )を(💀)覗のぞいており、そ(🌘)の(🏧)視線の一部(bù )を遮(🍰)って、二人(rén )の(♍)五年生(shēng )が(😯)入口(kǒu )の近くに向きあって立(lì )ってい(🤣)るの(😒)が見え(🐔)た。その一人は三つボタンであ(🚔)り、もう一人(ré(🛢)n )は最初に演説(🆖)した生(🛷)徒だ(✴)った。
「默ってなぐられて(📃)いるん(🍧)だな?」(🏇)
大垣(yuán )校長(🍙)の言ったそんな(🔲)言葉(🕵)(yè(💼) )が、今(🌩)更のように強く(🔅)彼の胸にひびいて来た。
「生(💖)(shēng )意(🍋)気でも(⬅)、そのぐらい勇敢だと頼(lài )もしいじゃ(🐍)ないか。入(👎)学早々、五年(nián )生(🧦)(shēng )全部(🤘)を向(🍷)こうにまわ(😚)して悠々た(🍯)る(🏭)態度を見せるな(⛓)んて(🐘)、(🎆)この学校としても(🈚)、全く歴史(shǐ(♟) )的(🍷)だよ(📟)。」(🥖)
(👓)大沢(💑)は、恭(🌖)一の(🍑)話をき(👆)いている(🏢)うち(⚾)に、いよいよ次郎(😔)に興(xì(👼)ng )味(🌼)を覚え(📰)たらしかっ(🚝)た(📽)。彼(🦖)(bǐ(🥨) )は最(🐭)後の、(🛰)授業が終ると、言っ(👍)た。
彼は、そ(😞)う思うと、(🔠)同時に大(🚫)沢(🌤)の襟(jīn )章に注(🌸)意(🥌)した(👗)。そ(🌖)れは四年の(🏦)襟(🌘)章(🈲)(zhāng )だった。彼(👽)は、おやっ、(🕦)という気がした。
「(🍕)かまうもんか、これも校風刷新さっしんのた(🧣)めだ。」
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