小 向 フェラあらすじ
と(🍪)、敏子が微(🕚)笑しながら、
「だって(🆚)、それよりほかにないでしょう。」
(😣)次郎(🖕)は急い(🌚)で膝を(🔙)正し、縁板に両手をついた。
馬田も、それっきり(⏺)口(kǒ(⛴)u )をきかなかった。二人は(🤥)、かな(🌵)り永いこと、にらみ(📊)あったま(🍞)ま突っ立(lì )っていた。次郎が視線も手足も(💸)微(🍑)動びど(🎷)う(👭)もさせなかったのに反して、馬(🚞)田(🦉)(tián )の視線(🐳)はたえ(🎪)ず波うっており、その(😳)手(shǒu )足はいつももじもじと動いていた(⏪)。
次郎の耳にもその音はきこ(💙)えた。しかし、(👼)彼(😐)(bǐ )はふりむか(🍩)な(😤)か(🤐)った。そ(👻)して、もうとうに見え(🚄)なくなって(🐼)いる(🚹)道江(🎐)(jiāng )の(♎)あとを(👚)追うように(🧥)、(🔉)路をいそいだ。
「たった今(jīn )。僕、道具をうち(🎩)に置くと、すぐ来たん(🚵)だよ。」
校長(📞)室がひっそりして(🔓)いるのにひきかえて、教員室(shì )は何となく(♐)落ちつ(👺)きがな(🎗)かった。三人(rén )、五人とかた(🧙)ま(🛹)っ(🎊)て立ち話(🤾)をしている様(❔)子が、(🌬)あけ放した窓(chuāng )から、いつも生徒た(🚘)ち(🤔)の眼にうつった。また四年や五年(nián )の(🦍)教室に出て(🗾)来(lá(🐬)i )る(🛐)先生たち(🐇)の態度に(🚀)も、ふだんとかなりちが(🚪)っ(🥖)たと(⬛)こ(🔵)ろが(📂)あ(🈵)った(🕜)。いつも駄(🛴)じ(🍼)ゃれ(🤭)を(❄)とば(💬)すの(😉)を(❤)得意にしている先(📩)(xiān )生(👓)がい(😇)やにまじめだっ(👽)たり、これまで教(jiāo )科書以(🥢)(yǐ )外の(🗻)話(🐔)な(🌨)ん(🐴)か一(🔚)度(🕟)もしたことのな(💠)い先生(🦌)が(⛸)、とってつけたように、修身(shē(🕑)n )めいた話(huà )をし出したり(🍮)、ま(🐃)た中には、変ににや(🏯)に(💨)や(🍿)し(⏺)なが(🐶)ら、「こないだ大垣前校(xiào )長(zhǎ(🚗)ng )からお(🥫)手(shǒu )紙をいただいてね。」と、その手紙の中(zhōng )に書いてあった(🕚)と(🎡)い(🥖)う一二の文(wén )句(jù(👤) )を引き(🐕)出して、前校長をほ(😬)め、自分と(⭕)前校(🌅)長の間(🔕)には何か特別の(😐)関(👍)係(⛽)でもあったかの(🚋)ようにほのめかしたりす(🎱)る(🌠)先(😅)生もあっ(🎽)た。す(✊)べてこうい(🔊)うことが何を(👈)説明してい(🙎)るか(🔣)は、生(🕣)徒(tú(♏) )たちに(🌨)むろんわかりす(🌰)ぎるほどわか(🕌)っていた(➗)。だから休(🌯)み(🤙)時(shí(🏊) )間(😙)になると(🍫)、彼ら(🏵)はそれを材(🌾)料に(🕜)し(⏰)て先(xiā(😤)n )生(🌴)た(🥜)ちの品定(dì(🥝)ng )め(💵)をするのに忙しかった。こんな場(chǎng )合(hé )、いつ(🥞)も奇(🌿)抜な思いつ(😎)きをやるので人気(qì )の(🔪)ある五(wǔ )年(nián )の森川という(🚓)生徒(tú )は、四年(💩)と(🐁)五年(👈)の各教(jiāo )室をまわってその(🥋)品(👯)定(🏍)めをきいてあるいて(🕙)いたが、昼(zhòu )休みの時(🦄)(shí )間には(🤥)、(🍡)もう校(xiào )友(🔉)会(🤺)(huì )事(shì )務室の黒板に「教員(👑)適(shì )性審査採点表」とい(🌆)うの(🏥)を書(shū )きあげていた。校友会事(🐨)務室は(👩)、(🍹)生(😎)徒(🔼)控所の横の小(🏐)さな室で、間は(🤖)ガラス戸で仕(📳)切っ(🏄)て(🔎)あ(👃)ったので(🌯)、(🤩)控所(🏬)か(🙏)ら(⬜)はまる(🌩)見(🔯)えだっ(👋)た。校友会の(📳)委員(yuán )たち五六(🍺)名(😟)(míng )が中(zhōng )でわい(🏥)わいさわ(🙌)いでいる(🐻)声をききつけて、ふだんは遠慮し(🚊)が(🤙)ちな(🏣)一二(⛵)(èr )年の生徒たちまでが押(🚕)し(🛩)よせて来たが、その採(🔻)点表の左の端には、馬賊、チャップリン、かまきり、あざらし(📄)、お(🔛)で(✌)ん、花王石(shí(🐶) )けん、長茄子(zǐ )、瓦煎餅、といったような先生(🏝)たち(⏸)のあ(🤘)だ名が(🔭)縦にならん(🤖)でおり、そ(💍)れ(👐)に(🦒)括弧かっこして受持学科名(📱)が(🈹)書(shū )いてあ(🏗)った。そ(📃)し(🕘)て、その右に点数(shù )欄と(🧢)備(⏯)考欄とが(🐖)あっ(😍)たが、点(♐)数欄には五点というの(💴)が一(🐂)つある(🌾)きりで、あとはみ(💪)な四点以下だ(🛩)った。零(😿)点はさすがに一(🐤)つもなかった(🧒)。備(🗣)考(👡)欄(lán )に(👋)は、(💾)「品性(🐔)下(👱)劣(liè(🅿) )、御殿(♌)女中の如し」(Ⓜ)とか、「駈(📁)落(😈)(luò )かけおち三(🤦)回心中未(🔥)(wèi )遂一回(huí )」とか、(🐵)「野心(😦)満々(🈲)、惜(xī(🚈) )しむら(💽)くは低(😈)能」(🥏)と(😃)か、「彼いつの日にか悔(⛽)い改(🚖)めん」とか(📆)、「愚鈍(🎆)なる(📨)が如(⏱)くにし(📛)て、(😝)最も警戒を要(yào )す」(🤧)とか、そ(💯)ういっ(🚃)たさ(📜)まざまの文句が、いっぱ(📙)い(🕥)書(shū )きつめ(🔫)てあ(🦕)った。五(wǔ )点の(🕛)評点をもらっ(🔹)たのは「あざらし」先生だ(🥚)ったが、その備考欄には「性粗野にして稚気(🙎)(qì )あり、陰険とは認めがたし、合(🥉)否(🍘)の判定(dì(👡)ng )は後(👠)日(🍸)(rì )会議の結果に(⚽)ま(🔵)つ」とあった。
馬田(🌚)には、(🔷)しかし、次郎(🐺)の足(⏯)音がきこ(🏊)えなかったらしい(♐)。彼(🈸)(bǐ )は相(🏵)変(biàn )らず道(dà(🐣)o )江(🦔)のうしろ姿を、見おく(🎃)っていた。そ(🌍)して、もう一(🚕)(yī(🔤) )度帽(mào )子(zǐ )で股をな(🍑)ぐりつけたが、そのあと「ちえっ」と舌(🦖)うちしな(🌜)が(💏)ら、道を横ぎって茶店(😖)の中には(⌚)いって行(😴)った(🚩)。次(cì )郎(🏆)(láng )と(🙌)の距離(💖)は、もうその時に(🎒)は(📔)、わずか二三間し(🛃)かなかったが、やはり首(🙆)をね(🖌)じ(🦒)って道江の(🍯)姿を追(zhuī )っていたせいか、次(🏺)郎(🏅)の(📔)近(🚬)づいたのにはまるで(🐝)気(🔌)がつかなかったらしい。
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