こうなってくると黙々隊(😗)も(⛴)くもくたいは急(🏯)に(💨)活気(qì )づいてきた。一塁手の旗竿はたざお(👛)は二塁打(dǎ(🥉) )を(🐺)打(dǎ )って千三(sā(❌)n )が(🏕)本塁に入った(🀄)。黙々もく(🏕)もくは一点を(🐜)勝ち越(yuè )した。つぎのす(🌆)ず(🖥)めはバ(📀)ウンド(🍼)を(🧘)打っ(🚺)て旗(😥)(qí )竿はたざ(🦁)おを三(🗽)塁(lěi )に進めた。
(🚆)いまかれは臍下せいかに気をし(🐁)ずめ(🌸)、先生(🧗)(shēng )のバットをさげて(🐿)立(🕛)ったとき、は(🗒)じめて野球の意義がわか(📇)った(⬜)。
級(jí )の重なるものが五(🦗)人(🎅)(ré(🍳)n )集(🕛)まっ(🎆)て(⛩)相(xià(🤮)ng )談会を開いた、もし(🧝)手(shǒ(🤙)u )塚であるなら同級(🍚)の恥辱だからなんとかい(😴)まのうちに(🌗)相(📐)当の手(shǒu )段を講(🚶)じなけれ(🎗)ばなるまい。これが会(huì )議(yì )の主眼(🎃)で(🐫)あっ(🌜)た。
黙々は勝った、波(🐴)濤はとうのごとき喝采が起こった(❣)、中立(📳)を(💋)標(biāo )榜ひょう(😤)ぼうして(📖)いた師(📘)(shī )範生は(👶)こ(👋)とごとく黙々(💩)の味方と(⚓)なった。安場が先頭になって一(📢)(yī(🌙) )同(tóng )は中学の(👨)門前で凱歌がい(Ⓜ)かをあげた、そうして町を(🍥)練り歩いた。町々では(🤡)手おけに水(📨)をくんで接待し(🎯)たの(🛩)もあった。善(💙)兵衛(💼)は自(zì )分の店のみ(🕍)かんを残(🤳)ら(🤸)ず(🈶)かつ(😭)ぎ(🚆)込んでみか(😱)んをまきながら(🥘)選手(shǒ(🗳)u )の後(🌪)につ(😏)いて行(háng )った。一同(tóng )は喜び勇(yǒng )んで(🏙)塾(shú(🎄) )じゅくへ帰(guī(🔧) )った(🥁)。かれ(🤫)らは塾(shú )の前でみん(💺)なシャツ(🐮)を(🐛)脱(🙏)ぎ、へそをだして(🔺)門内へはいっ(🚒)た。
「いやか(🔗)まわ(🎡)ない、わしもおひる(💦)か(🥅)らは見物(wù )に(♎)ゆくぞ(❄)、(🐱)しっ(🚮)かりやってくれ」
春もす(🎼)でに三月のなかばである、木々(❔)のこずえにはわかや(🌨)かな緑がふき(⏮)だして(🚉)、(🚩)桜さくら(🏥)のつぼ(🕙)みが(💍)輝(huī(🗞) )き(🏀)わたる青(😮)天に向かって薄紅うす(🍏)べ(🦕)にの爪先つ(🤺)まさきをそ(🍦)ろえている(👶)。向こうの並(🍈)なみ(🚧)木(💰)きは朝日に照(zhào )らされてそ(😖)の影をぞくぞくと畑道の上(🐌)に映(🚔)う(🐂)つ(⏩)し(🗄)ていると、そこには(🛶)にわとりや(🛂)すずめなどが嬉しそ(🚪)うに飛びま(📘)わる。
一同はわらっ(💻)た、しかし先(xiān )生(shē(⛩)ng )はにこりともしなかっ(👤)た。一同(tóng )は(📇)さるまたのひもをさげてへそを(📋)だし(🦂)た。先生(🚇)は第(🙊)一番の五(👧)(wǔ )大洲(zhōu )だいしゅう(投手(🥄))のへそのと(🥀)こ(🔭)ろを押し(😲)てみた。
(📀)それを見て小原はま(🚣)たいう。
(🥇)天地をゆるが(🔁)す(🍔)ばかりに群(qún )集(📈)は叫(🔙)(jià(🎩)o )ん(🌃)だ、(🐿)この叫(🚕)びがお(👙)わらぬうちにす(🔄)ぐ(📰)にふしぎな(📫)喝(⛄)采(cǎi )が起(👁)こった。
「ぼくもそ(🔊)う思(sī )ってま(🙋)す、ぼく(⏸)は(😝)かなら(🚳)ず勝(🐊)たしてごらんに入(🤡)れます」
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