五月の菖蒲(🤰)(pú(😥) )しょうぶが男の子(zǐ(Ⓜ) )に(🥂)ふ(🌅)さわしい(⛓)よう(🧠)に、桃の花はおの(😡)ず(📛)から少(🤵)女にふさわしい。長い(🎑)花ぶさをうなだれ、花べんの胸(🌈)を(🔹)ひろげて(🎋)、物思い(🛸)に沈(shěn )んだ(🧢)ような海棠(táng )かいどうのす(🔎)がたは、とうてい(🤳)少女のも(🍿)のではあ(♐)りませ(🐈)ん。茶色で、(⏯)やや赤みを帯びた(🐹)枝の素生(🔓)(shēng )すば(🛀)え(🌒)に堅(jiān )く(🤲)つけたあの桃(📠)のつぼみこそ(💾)少(shǎo )女(⏰)の(✨)もの(🔬)です。二(📂)(èr )尺にも三尺(🔲)にも及ぶ(🖥)ほ(🚻)ど勢(❇)いこんで延びてきているようなその素生すばえを見たば(🐃)かりでも、おい先こ(👻)もる少(🍪)女の命を思わせるものがあります。素(sù )朴(🎿)そぼくにふくらんだとこ(⛷)ろはかわ(🌹)や(➰)なぎの趣に似(sì(🌷) )て、もっ(🏊)と恥を含(🌍)み、し(🔟)かもお(🛌)と(🉐)めら(🎙)しい誇りをみせ(🔲)て(🥩)いるものは桃(🎴)のつ(🌛)ぼみ(👑)です。
前にも(♎)お話し(🙂)したよ(🚡)うに(🚃)、木曾の古(gǔ )道は深い山の中にあ(🧦)り(📉)ま(🎎)して(📢)、道に迷う(📦)旅(lǚ )人もすくなくなかっ(😬)た(🔶)ところ(🏦)か(🍼)ら、そんな言(yán )い(🐅)伝(yún )えが生まれてきたのでしょう(🛑)。は(💼)はき木とは「(🍘)ほ(🌹)うき(🎻)ぐさ」のこ(🔓)と(👀)。高(gā(💱)o )さ四(❇)五(👇)尺(chǐ(🤨) )ぐら(🆚)い(🥔)の(🕰)草。平(🔕)(píng )地にあっ(🐛)てそう遠くから望まれる(🧡)ものでもありません。これはやはり高(🌂)いところ(📫)から見お(🍅)ろした感じで、谷底(🔺)に隠(🍭)れて(📝)いる山里の草(cǎ(❣)o )のこ(🌌)とを言(yá(🕋)n )ったも(🐐)の(🚾)でしょう。そのは(🍳)はき木が(👲)行って(👀)も行(háng )っても遠くなると(💢)いうとこ(🍀)ろに、け(🌕)わしい山道を踏みな(🆒)や(🤦)んだ昔(xī )の人の旅の思(👩)い(🤱)も(🧗)あらわ(🔚)れてい(⏸)る(🐣)と(📃)思(sī )いま(👤)す(🚥)。お(❤)もしろい言い伝え(🕹)ではありま(🚛)すま(😪)いか。この言い伝えにこと寄(jì )せて、あるかと思(sī )え(🚵)ば(😡)ない(🕚)ものを(📨)はは(🏪)き木にたとえた古い歌もあります(🎛)よ。
新規(🍱)、新(🤼)規(guī(🥏) )、見るもの聞くものわたしには新(xīn )規な(😸)こ(🔙)とばかり。第一、自分のつとめに(🖌)通う小諸義塾までが、まだよう(👷)やく形の整いかけた(🤣)ばかりのような新(xīn )規な(🏛)学(🛡)校でし(🌔)た。しかし(⛪)、その義塾の(🔗)二階の教(💩)室(shì )から、遠(yuǎ(🧝)n )く蓼(🐚)科たでしなの(📜)山(shān )つ(🗣)づきの見え(😼)る窓(🚘)のとこ(🌠)ろへ(🌉)行って(🚋)、そこか(🏙)ら信州南佐(🥊)久みな(🛩)み(💿)さくの(🎇)奥のほうの高(🐼)原(yuán )地なぞを望むたびに、わた(🐿)しはようやくのこと(⬜)で(🧖)静かに勉強(👈)のできるいなかに、もう(🚞)一(🍄)度自分の身を置いたように思いまし(🗯)た。その窓の(👹)近くには、小諸(zhū )の(📋)士族(🧙)屋敷の(⤴)一部の草屋(🚔)根(📍)も見(🤴)え(📀)、(🌑)ところどころには柳の(🚁)こずえの薄く(🌭)青(qīng )みがかったのもあ(⬅)り、ちょうどわたしが出(🙇)かけて行ったころは(❄)おそい春がようやく(🙈)浅間(🌦)のふもと(🐝)に近づいてきた時(➖)分でした。た(👄)と(🚬)え(🎧)学舎(🔥)(shè )は小(🐤)さくとも、わたしは(🐜)ほかの(🍮)先(📍)生がた(⛺)と(👸)と(⭕)もに働く(👾)ことを(♑)楽(lè(👅) )しく(🔁)考(♑)(kǎo )え(👾)ました。
わ(⬇)たしはうずら(🌡)の(⛔)よ(🍴)うに小さく(⚪)なっ(🏫)て、雪(🤨)のふ(🥦)りうずめる山里の家の窓(chuāng )でよく本を開きました。軒(🧗)ばのつらら(💏)は(👭)剣(💡)つるぎのようだとも言ってみ(👏)たく、その長さは二尺にも三尺にも及びます。最初の一冬はわ(🔐)たし(🎭)もこごえ死ぬかと思(sī )うほど、おおげさ(🏤)に(👰)言(🕎)えばそんなに寒(♿)く思いましたが(🤺)、でも一(🧝)年暮らし、(🕑)二年(nián )暮(🧡)らしするうちに(💐)、ずっとわたし(🔠)の(📯)からだには「(💋)抵(🐵)抗力(🍗)」と(🌓)いうものが(🈳)出(chū(🔁) )てき(🥓)ました。わたしはき(🕊)びし(🏁)い寒さを恐(😼)れ(👮)ないで、塩のような雪が飛ん(♓)で(🏿)くる中を走(🚷)り回(🥔)り、山国の冬(🖨)の楽しさ(🤼)を知(🔷)るようになりました。わ(🍈)たしの(🛃)教える学生たち(🎉)は町(❇)に住(🦀)むも(🎠)のばかり(📄)でなく、かなり遠くの村(🕷)から学びに来る農(nóng )家の子弟(dì )もありま(📡)したが、それ(🏂)らの(🌕)青年(💺)は一(yī(📥) )里も二(èr )里(lǐ )もあ(🐨)る雪道(dào )を(😨)毎(měi )日平気で(👕)か(🛑)よっていま(🗽)した。
(🐟)竹(zhú )の子(🔸)がわらびに(🍣)言(📰)うに(🥜)は、どう(🖖)して(♿)お前さんたちはそん(😏)なに皆、首を(🕢)かしげ(🌡)なが(📫)ら出て(🚢)くるのか(⛲)。わたし(📮)をごらん、このとおりわた(✈)しはひと息に延びて行きます(🌓)。なるべく(🔅)ま(🐲)っすぐに、そ(🐥)れがわた(👪)したちの親(qīn )竹(zhú )から教(jiāo )え(🈚)られたことです。
わたしはうずらのように小さくなって、雪の(🏻)ふり(🐊)うずめ(🍲)る山里の家(😾)(jiā )の窓(🐊)でよく本(🍤)を開き(🛡)まし(😰)た。軒ば(♓)のつら(🌫)らは(🎑)剣つるぎ(🛴)のようだとも言ってみたく、その長(zhǎng )さは二尺にも三尺にも(🎽)及び(😉)ま(🏖)す。最(zuì )初(💞)の(➿)一冬は(📎)わたしも(🚣)こごえ死(🐉)ぬか(♎)と思う(🚋)ほど(🌊)、おおげさに言えばそん(💊)なに寒(🗓)く(➗)思いましたが、(🌼)でも一年暮らし、二年暮らしするう(📡)ちに、ず(🐗)っと(🐮)わ(🎶)たしのからだ(♈)に(🚸)は「抵(✍)抗力」とい(🕋)うものが出(chū(🌜) )てきました。わたしはきびしい寒(hán )さを恐(👼)れ(🍓)な(🆎)いで、(👀)塩のよ(🍹)うな(🎣)雪(🤔)が飛んでくる中(zhōng )を走(🔧)り回り、山(🕒)国の冬の楽しさを(🆗)知るよう(🔭)に(💂)なり(📜)ました。わたし(😐)の教(jiāo )える学生(shēng )たちは町(⏭)(dī(🏦)ng )に住(zhù )む(💢)ものばかりでなく、かなり遠(yuǎ(😺)n )くの村から(💶)学びに来(🛀)る農(nóng )家(jiā )の子弟(dì )もあり(🧢)まし(💗)たが(💯)、そ(🛢)れらの青年(🗨)は一里も二(🎙)里もある雪(xuě(🍋) )道を(🧗)毎(měi )日平気でか(🆒)よって(🧞)い(🎍)ました(😑)。
「うちのせがれも、(🙄)学校(xiào )から帰って(💍)来るころですか(🦐)ら、会(huì(🏠) )って(🤲)や(💣)ってくださ(🕠)い。」
こうして(📨)長い(📑)冬(dōng )が山(😙)の(🏁)上(shàng )へやってきま(🔵)す。なにしろ海抜(bá )三千(qiān )尺、浅(qiǎn )間(jiān )一(📄)帯(dài )の山(🆖)腹にある小(👄)諸(🥣)の位置(🍕)は(➗)ほとんど筑波つくばの嶺(lǐng )みねと同(tóng )じ高さと言(yán )い(😤)ますからね。十二月(📗)(yuè )の中(🧑)旬からはもう天寒(🥪)く、日(📌)の光も薄く、千(qiān )曲川ち(🔺)くまがわの流れ(🛫)も氷に閉ざさ(😝)れて、浅間(jiān )のけ(😏)ぶりも隠れて見えなくなります。そ(🛅)れから年(nián )を越(yuè )し(🏻)て(⚪)二月(yuè )の終りまで、暗(😁)く寂し(🔃)い雪空(🚖)(kō(🏇)ng )には日を見(jiàn )ることすらまれに(📁)なって行き、庭に(🎮)降る雪は消えな(🥞)いで積(♋)(jī )も(💒)っ(🤭)た(🍌)上(shàng )に積もるも(🕊)ので(🏟)すから、し(🐷)まいには家(jiā )の縁側より(🆓)高く(🏰)、夜ごとに(🕚)柱(zhù )のし(🅰)み割れる音(🏴)がして、硯すずり(📬)の(🚛)海も凍(dòng )り果てまし(🌌)た。
わたし(🏞)は(🧡)うずらのように(🤽)小(📨)さく(⏭)な(🏫)って(📦)、(😿)雪の(🚏)ふ(🔯)り(🎎)うずめる山(📘)里(🦅)の家(⤴)の窓でよ(😦)く本(🙅)を開(kāi )きま(🍚)し(🏴)た。軒ばの(⭕)つら(🐾)らは剣つるぎのよう(🚀)だ(🔱)とも言ってみたく、その長さ(♿)は二(è(🗾)r )尺(🐨)(chǐ )にも(🥩)三尺(🔲)にも及(🖲)(jí )びます。最(🎻)初の一(yī )冬(dōng )は(🤺)わたしもこ(🐻)ごえ死(🕺)ぬかと(🚄)思(sī )うほど、おおげさに(😊)言え(🚚)ばそんなに寒く思いましたが、で(🧒)も一年暮らし、(🥙)二年暮(🌫)らしする(👂)うちに、ず(🎅)っとわた(🥇)しのか(🈸)らだに(🛑)は「抵抗(🕯)力(🍪)(lì(🥞) )」(👴)とい(🧚)うも(🌰)の(🐢)が出てきました。わたしはきび(🏧)しい(🍹)寒(💳)さを恐れ(⚫)な(🐹)いで、塩(🔶)のような雪が(⛸)飛(🎻)(fēi )んで(🥩)くる中(🌃)を走り回(🙆)り(🎋)、山国の冬の楽(⏱)(lè )しさを(🏟)知るよう(🥙)に(🤼)なり(🤑)ま(⏲)した(🐧)。わたしの教える学生たちは町に住(zhù )むも(🔷)のばかりでな(🚂)く、かなり遠くの村から学(💨)びに来る農(🏒)(nóng )家(🍑)の子(zǐ )弟もありましたが、それらの青年は一里も二里もある雪(🌻)道を毎(😠)日平気でかよっていました。
人の一生(shēng )は(💷)ふ(🍛)しぎなものですね。来助老(lǎo )人(rén )のような刀(dāo )鍛冶(yě )が近江の(🏽)片(🏬)い(🐛)な(⤴)かに埋(má(〽)i )もれぎりになってし(😇)まわ(✒)ないで、また(🤜)東京(🏀)に出る日(rì )を(📒)迎えようなぞと(🍵)は(🌾)、老(🌠)人(💽)自(zì )身ですら(🏼)夢にも思(🕝)わな(🔮)かった(🌅)ことでしょう。日(rì )清(qīng )戦争が(🍆)来て(🐋)みると、来助(zhù )老(🌬)人のような人(🤡)の(🚉)腕の役(yì )に立(🍅)つ(🕔)時(shí(🔟) )がもう一(yī )度来たのです。ち(🍗)ょうどわたしは(⏹)、(📁)東京湯島ゆしま(😧)の(🐱)ほうにいて、郷(xiā(🐆)ng )里くに(🚦)から上(🐐)京し(🚋)た母(😣)とと(🤸)もに(🎯)小さな家を借りている時でした(💟)。ある日(rì )、来助老人がその湯島の家(🛁)へたずねて来(lái )てくれまして、
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