「そんなけち(🍸)なこと(🚃)を(🚦)考え(⛎)る(💙)のは、よせ(🛤)。僕らは、(🐶)四(🔃)年(🕊)とか五年とかいうことにこ(🦆)だわる(🎥)必(bì )要はないんだ。それよりか(🤘)、一年から五年ま(🧚)での正(zhèng )しい生(shēng )徒が、縦たてに手を握(🌫)り(👖)あう(🗄)ことが大切じゃないか(😞)。本(🤯)田の弟(dì(🌼) )も、(😽)その正しい生(shēng )徒(👕)の一(🏷)(yī )人だ(🍠)。だか(🤣)ら僕らはそれをバックしようと言うんだ。……四年生にだっ(🍩)て、(🦍)つま(🔀)らん奴(🦍)はいくらも居(🏓)る。――僕らは(💙)―(🚼)―少(shǎo )く(🏁)とも僕(pú )だけ(🈂)は――そん(🔊)な奴とは手を握(🎩)りたくない。そんな奴(🍪)(nú )と(🌋)手を掘って、五年生に対(📄)抗した(🧞)って、(🖤)それ(🐪)が何になるんだ。」
恭(⛑)(gōng )一は次郎(💒)と大沢の(🕞)顔を見(💶)くらべなが(🕑)ら、答(dá(🕞) )えた。大沢は立ったまま、それをきいてい(🍙)たが、にっ(🌴)こり笑(xiào )って、(⛳)また(⏲)腰を(🗨)お(🍥)ちつけた。
「生(😎)意気でも、そのぐ(🔮)ら(⌚)い勇敢(gǎn )だと頼(⛵)もしいじゃないか。入学早々、(🛢)五年(nián )生全(🚺)部(🆖)を向こうにまわして(🏞)悠々た(🌏)る態度を見せる(🉐)なんて、こ(🦃)の学(🎟)校としても、全(quán )く歴史(shǐ )的(🔼)だ(⚽)よ。」
「(📸)次郎ちゃん、大(dà )沢君って(😪)、偉い(🛒)人だと(📢)思わな(🗣)い?」
肩や腿(🏾)ももの(🚞)へ(🔧)んに二三(🦊)ヵ所(🕛)鈍痛ど(🥀)んつう(🤚)が感じられ出した(⛵)が、(🙆)次郎はほとん(🧝)どそれを気(qì(🎅) )に(🐔)しなかった。彼が最も(🦆)気(🎫)にしたのは(❔)、(🏸)頬(🕸)が(☔)はれぼ(🦕)ったく感(🧘)(gǎn )ず(🌊)ることだっ(🚟)たが、手でさわ(🤞)って(🕒)み(📺)ると、さ(🚳)ほどでも(📯)ない(🐌)ら(📟)しいので安心(💣)した。
「本(🎂)田はどうだ。四(sì(⏰) )年(🌊)生にバックしてもら(👞)いたい(👄)のか。」(👅)
「(🚑)それ(💗)にしても、そのちびの新入(rù )生って、痛快(🛃)な奴だな。」
一(yī )五(wǔ ) 親爺(yé )
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