新規(🥢)、新(🚵)規、見(🚵)るも(📤)の(🌒)聞く(🥧)ものわ(🤺)た(🛄)しには(😀)新(🏰)規(🖐)なこと(🥇)ばかり。第一(yī )、自分のつとめに通う小諸義塾ま(💱)でが、(⬛)まだようやく形の(👒)整いか(🛐)け(🗻)たばか(🚭)りのような(🆕)新規(🥑)な学(xué )校でした。しか(📀)し、その義塾の二階の教室から、(🈵)遠く蓼科たで(📹)しな(🌆)の(🏭)山(😤)つづきの見(jiàn )える窓のところへ行っ(📻)て、そこから(🏨)信(xìn )州(🖐)南佐久みなみ(💘)さくの(🛋)奥の(🚺)ほう(🎓)の高(🎑)原地(🏒)なぞを(🎈)望むたびに(👔)、わた(💿)しはようやく(🏀)のこ(🐃)とで静か(🔹)に(🙎)勉(📍)強のできるい(😫)なかに(🎐)、(🎠)もう(🦉)一度(dù )自(zì )分(fèn )の(💊)身を置い(🌅)たよう(🌗)に(🐟)思いまし(⛰)た。その窓の近くには、(🥀)小諸の士族(zú )屋(wū )敷(fū )の(🔺)一部の草屋(🔹)根も見え、ところど(📚)ころ(📻)には柳のこずえの(💍)薄く青み(🥝)がか(🐞)ったのもあり、ちょうどわたしが(🥀)出(🍓)(chū )かけて行ったこ(🌅)ろはお(🚰)そい春(👘)がよう(🛒)やく浅(🌷)間(jiān )のふもとに近づいてきた時分でした。た(🛬)とえ学(🚈)舎(shè )は小さく(😑)とも、わた(🔼)しは(🛢)ほかの先(🚇)生がたとともに働く(😌)ことを楽しく考えました。
オヤ(🔇)、さかんな鈴の音もしますよ(📸)。そ(🐿)れがこ(🎒)の谷底へ活(huó )気をそそぎ入れるように聞えてきて(😵)いますよ。
木(🏹)曾(♈)川(✌)(chuān )の岸(àn )には(👈)、うるい、露菊つゆ(📡)ぎ(🥜)くのたぐいが(👐)咲きみだれ、山に(🔇)は石斛せ(🧗)っこ(🆘)く、岩(yán )千鳥(😎)いわちどり、鷺草(cǎo )さぎそうな(🕳)どの咲き(⛲)出(🌅)すの(🏿)も、そのころで(🕍)す。かじかのなく声もまれになって行(háng )きまして、桑(sāng )つみの(🥋)ひな歌が(🍭)お(📚)も(🍌)しろく聞える(♓)こ(😚)ろから、姉(📵)(zǐ )の家(jiā )の裏(🏄)庭(🥢)(tíng )には、草花のな(🧦)が(🍯)めがこ(😠)とにうれしく、九月にはいって(⛏)からは白(bái )い(♌)壁(bì(🍠) )の(🚇)かげにある秋海(hǎi )棠しゅうかいどうの(🦌)花もさ(🖨)き出(chū )しました。
さて、高瀬(🐚)の兄の代にな(🥔)ってみます(🐋)と、この(📖)人は若い時から早く(🌒)名古(gǔ(⏪) )屋(wū )に出(chū )て、新しい教(jiāo )育(yù )を受け(💃)たく(😜)らいですから、漢(🐲)方で造った(🚘)先(⛽)(xiān )祖伝(yún )来(lái )の薬な(🍦)どを守(shǒ(🤖)u )っている時世で(🖤)はないと考え、家も(😕)飛び出(🏼)(chū )し(🚇)てしまって、東京に出(😼)てい(👁)ろいろやってみたという(📮)ことでした。どうでしょ(🥡)う、この兄のいろいろな試(shì(🏡) )み(🎌)よ(🎆)りも、(🏕)先祖ののこし(🥍)た仕事のほうが根深(shēn )か(🌥)ったので(💙)す。古い薬はいつまでも、売(🆖)(mài )れて、子(🕖)孫のものがよくやって行(💜)かれるばか(🚆)りで(⬆)なく、(🏖)薬方(fāng )くすりかた(🔸)の(🧑)番頭(🐿)さんや大(dà )ぜ(👗)いの小僧さん(🐊)たちまでりっ(♌)ぱに養える(㊙)ので(😃)す。高瀬(lài )の(🦒)兄(🧟)(xiō(🧣)ng )は(🖖)いろい(😅)ろやって(🙄)みた末、も(🈺)う一(yī )度(🍉)住み慣(guàn )れた(🖖)屋(wū )根の下に帰(🛫)ってきて(🥓)、黒(😬)光りのす(🍁)るほど時(🐙)代のついた(👵)大黒柱(🐋)のわき(🎌)にす(⌚)わ(🌮)ってみて、先(🍔)祖の(💝)おそ(💺)るべきことを(🚞)知(🏔)った(🤬)そうです。なんと(🔳)、く(🍁)りめし(🐳)の好(⬆)きな(🛰)橘翁さ(🎒)ま(🕞)は(♎)その画(huà )像の(🏈)中に残って、(🐀)子孫(🌸)の(🏎)末を見守っていて(🛡)くださることでし(🏞)ょう。
(🎱)野菜(cài )や草花(huā )をそだてることの好きな姉(zǐ(😣) )はその裏庭つづきの畑にう(📅)り(🈚)を植えたり、夕顔(yá )の(🔸)たな(📒)を造らせて(🈶)おい(🤞)た(🎖)りして(🛣)、毎朝の畑(🐗)の(〰)見(jiàn )回り(🐼)が何よりの楽し(🙌)みであ(🥖)ったよ(🕘)うです。その(😠)へんから裏山へか(🚬)け(🚲)ては、な(📒)だ(🐥)らかな傾(🕯)斜になっていましたから(🍲)、わた(♌)しも細い道(🚠)を楽しみにして、枝(🔰)のたれさがっ(🚯)た夏(xià )なしのかげ、ぶど(💿)うだなのも(🔛)と(🚍)、また(🔧)ゆり畑(🍜)の(👉)間(👅)などを歩(bù )き回(huí )り、年とった百姓を相手に木曾福島(📸)の(🛺)風俗、祭の夜(📑)のにぎやかさ、耕作の上(shà(🐿)ng )の(😅)ことなどを(⛰)語り(⛔)ながらいなかのふぜいを味わい(🍬)まし(♒)た。
それから、小学校の事務員(🐪)と(🐱)なって、それ(🧦)が最後かと思いましたら、い(🥞)や活(📝)版(bǎn )職(🤷)工と(🗓)なったのでし(🚹)た。活版職工となって、それからこ(👦)んどは古(gǔ )着(zhe )商となりま(🥥)した。
九 耳のいい人
どうでしょう、こ(✔)んな朝寝坊にも(🔆)早(zǎo )く目(🗄)のさめ(👬)る時(🧚)が(⛽)来まし(🥍)たよ。気(⏲)がつ(🛴)いてみると、にわとりは暗(à(🤥)n )い(🔳)うちから起きて生徒を呼(🐂)んでい(🌦)ました。
二 (🔄)チョンま(🤑)げ
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