エロ オナホあらすじ
そ(💟)う(🚄)、そう、ある川の流れ(☕)に添(tiān )う(🐞)ていかだを(🍹)下す(😭)人があったのもその一(🏈)つです(🤾)。それが材木(🚞)のいかだ(🌺)で(🛅)なしに、竹(zhú(🚬) )のいかだであったの(📕)もめずら(🈶)しく思(sī(🤧) )わ(📐)れたこ(💻)とを覚えていま(🚖)す。土地不(bú(👇) )案内(⏪)(nèi )なわ(🛳)た(🔒)しも、そ(🕹)の川につい(🚮)て水上みなかみ(🧀)のほ(🥣)うへ進(jì(💱)n )みさえすれ(🌫)ばいいと感(gǎ(🚬)n )づきま(🎻)した。だん(💖)だん歩いて行くうちに、(😗)川の水は谷底の下(xià )のほうに見えるようになって(🚩)、がけ(🎁)づたい(👈)の道へ出ま(🏢)した。
一(🥋) 宮城野
(🧓)オヤ、(🍄)さ(🌎)かんな鈴の(🎰)音もしま(✈)すよ。それがこの(🗂)谷底へ活気(🎠)をそ(🐖)そぎ入れ(📓)るように聞(🌎)え(📩)てきています(🤭)よ。
その(👃)道(⏸)について南へさして行くと、臼田の町(🐋)(dīng )へ出る。臼(🍹)田に稲荷(👓)(hé )山いなりやま公園と(😓)いうところが(🗜)あ(🖍)って、公(🈳)園(yuán )前の(📮)橋の(🔜)たも(🔤)とあたりから(🆘)望(👂)(wàng )んだ千曲川の(🙍)ながめは(⏬)実にいい。あれ(🐌)から八(bā )つが岳(yuè(🏧) )たけ山脈の(💕)ふもとへかけて、南佐(🐵)(zuǒ )久(💂)の谷が目(♒)の(😨)前(👆)にひらけています。千曲川はその谷を(🏁)流れる大河(hé )で、岸(à(🥠)n )に(🥊)住む(🚌)人(rén )た(🙇)ちの風俗(sú )やことばの(🏡)なまり(👺)も川下(🤒)とはいくらか(✒)違(wéi )うようです。岸をさかのぼるにつれて(🥜)、(🤒)馬(📠)(mǎ(🐰) )流(⛑)まながしあたりからは、さすがの大(dà(🛺) )河も谿(🏥)流(liú )けいりゅう(🆘)の勢いに変る(🖤)の(🚕)で(🦏)すが、川の中(♿)心が右岸のほう(🌷)へひどく(😹)か(🍲)しい(🚪)で(🔞)いるために、(🥓)左岸には川底(🙃)があら(🚀)われ、砂は盛(🤬)(shè(🧕)ng )り上(🛳)(shàng )がり(🏉)、川(🏀)上(shàng )か(🏽)ら押し(🐩)流された大石が埋まって、ところどころにかわや(🏑)な(🎊)ぎ、あしのくさ(🎥)むらな(🎂)どが茂っています。右(🎬)岸(🔸)に見(jiàn )られるのは(🥫)、か(🤔)えで(🗜)、かば、なら(🙄)、うる(🍶)しの類(🏸)(lèi )です。甲州街(jiē )道(dào )はそのかげにあ(☕)るので(📢)す。し(🐇)んぼ(🎮)うのい(🐱)い越(🍺)後えちごの商人(rén )は昔からそこを往復し(⛹)たと聞きます。直江(jiā(🏞)ng )津な(🌷)おえつ(🚚)から来(lái )る塩ざかなの(🤑)荷がそんな山地まで深入りしたのも、もっぱらそ(💹)の街道を千(qiā(🛌)n )曲川について、(🛤)さ(🥦)かの(👍)ぼったも(🈚)のだそうです。
(🕋)海(🗓)の口村(🙀)は、も(📍)と川岸(àn )にありました(🛰)のが、川水の(🏀)あふれたために、村の人(rén )たちは(📅)高(gāo )原のすそへよって(📰)移(yí )り住(🔤)ん(🍍)だとのこと。風(fē(😦)ng )や雪を防ぐた(🏬)めに石をのせた板屋根(🥐)を見ると、深山(🍈)(shān )み(⏲)や(🧓)まずま(🌅)いも思いやられます。その(🥜)へんに住んでいる人たちの仕事(🕞)には、飼馬(🏆)かいば、耕(gēng )作、杣そま(♍)、炭焼(📖)きなどあ(🤙)りますが、わけても飼馬かいばには(🔎)熱(⏲)心で(👏)、女で(🎺)すら馬(mǎ )の性質をよく暗(🙎)記(jì )しているほどです。そんな土地がらですから、娘ざかりのものが馬(🐮)に乗(ché(📈)ng )って、暗(♌)い夜(🤩)(yè )道を通るなぞは平気(qì )で(✊)しょう。そ(🕖)の人たちが男を助(😳)(zhù )けて外でかいがいしく(🅾)働く時の(🌍)風俗(👩)は(🔊)、もも(🦍)ひ(🆗)き、き(🏠)ゃは(🔈)んで、(✨)めくらじまの(🍔)手甲て(🐙)っこうをはめ(🐆)ていま(👙)す。かぶ(🥜)りものは編(biān )み(🔈)がさ(🧐)です(⬇)。まあ、(🥕)かわずふ(🔫)ぜいがそん(🎹)なこ(😹)とを言って(🚎)はな(🍮)んですが、これも(📛)見(jiàn )学(xué )のためと(🥡)思(📹)(sī )って見てきたところでは、(💕)娘(niáng )も(💋)美(🗑)しいと言(🤲)(yán )いた(🗄)いけ(🐢)れど、さて強(qiáng )い(🦐)と(🍡)言ったほうが至(📶)当で、(🔈)すこやかな生き生きとし(🎩)たおもざ(🤼)しのものが(🛩)多い(📒)ようです(♑)。
そ(🎭)れから、小(🃏)学校の(🐜)事(🧘)務員(yuán )となって、それが最後かと思いま(🤰)したら、いや活版(🐃)(bǎ(🌫)n )職(🧦)工となったのでした。活版職工(💾)となって(🏇)、それから(🆓)こんど(⏱)は古(🎀)着(zhe )商(👀)(shāng )となりま(🚅)し(🥡)た。
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