飯島は、いくぶん(🌒)あわ(🈺)て気味(wèi )にこたえた。それ(🐞)だけに、いかに(🕤)も無造作む(🧞)ぞうさな、たよりない答(🥧)えだった。
(😳)みん(💰)なの(🤭)視(🏹)(shì )線(🦇)は、もうさっき(⛺)から大河に集中さ(🧓)れてい(⛺)た。大(🐨)河(✅)の顔(😃)(yá )に(🌠)は、しかし、それでてれているような表(⛽)(biǎo )情はすこしも(🏁)見(jià(🏯)n )ら(🌫)れな(🍎)か(🦌)った(📆)。かれ(🚀)はただ一(✒)(yī )心に次(📚)(cì )郎(🏥)の顔を見つ(🥚)め(😴)、その声(👂)に耳をかたむけているだけで(🗄)あっ(🌑)た。
「ちょっとその気があるようです(♉)が、軍隊式ですから、飯島とは(😋)質がちがいます(🗡)。気持ちはあんがい純真じゃないかと思い(⚽)ま(🏉)すが……」
朝倉先(xiān )生(shēng )は、しかし、(🖊)どん(🐪)な悪い状(👺)(zhuàng )態(tà(🍛)i )があらわれて来(lái )て(😹)も、す(💜)ぐその(🦓)場でそ(🖍)れ(🍵)を非難す(💆)ることがな(🐽)かった。すべてをいち(🕉)お(😽)う(🍡)成り行きにまかせ、行くところまで行かせ(🎞)ておいて、あと(✖)で、(💞)――たとえ(😘)ば食後の(🔡)雑談(🔇)や(🤓)、夜の集まりなどの際に、――それを(⚓)話題(📗)にして、(🙌)み(☝)んなと(🔒)い(📲)っしょに(⚫)、その原(✨)因結果(guǒ )をこまかに究明(míng )し、(⏯)その究明をとおし(🆑)て、(😤)共(🥡)同生活の(😁)基(🔗)準に(📩)なるような原則的なものを探求する、といったふう(📖)だ(🤧)った(🤮)のである。
最初の日曜が(🛌)来た。開塾かい(🏏)じゅ(⏮)くの日がちょうど(🌰)月曜だっ(🥩)た(👣)の(🏳)で、まる一週(zhōu )間に(🍍)なる。
それは第(😩)(dì )二の(🏷)笞(🛥)だ(➿)った。しかも、第一の(🚍)笞よりはる(🙂)かにき(🥨)びしい笞だ(🌷)った。
そのあと、就寝前の(🎟)行事とし(🕦)て(🥕)、最初(🚆)の静坐(🌽)せ(👡)いざがは(🤔)じまった。塾生(shēng )たちは、各(gè )室ごとに、き(📪)ちんと縦たてにならび、(🐠)朝倉先(🤝)生の(💷)指導に(🍽)したがって(🕗)その姿勢を(🚷)と(🏚)った(🚜)。
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