「ぼくはいま力を入れて(🍆)つ(🛃)きだし(🌖)てるのです」(👒)
「青木! 青木! (🤩)フレイ(🌌)フレイ(🔏)」と善兵(⚾)衛が(🌒)どなる。
(📗)場(👲)内には(🎳)たばこの(😖)煙が(👃)もうもう(🐩)と立ちこもって不潔(🍩)な悪臭(chòu )が脳を甘(🎒)く(🥍)するほどに襲うてくる、こし(🔟)かけといっ(🏈)てもそれは(😢)き(🔋)わめて幅(🔲)はば(🏡)のせまい(🗝)板を杭くいにうちつけたもの(🌖)で、(👴)ど(💮)うかすると尻し(🎿)りがはずれて地にすべりこみそうになる、それを支えているのはな(🥟)か(🌫)なか(🌘)容(🔹)易なことではない(🕵)、なぜこんな不(bú(🚶) )親切(qiē )な設備(🥤)をするか(😵)と(🛶)いうに、(💘)三等席を不自由に(💀)して(🧤)お(🧤)くとお客(kè )はすぐ疲(pí )れて二等(děng )席に移(🔆)るからで(🍽)ある。お客(kè(🤠) )を苦(😬)しめて金も(🥀)うけ(♊)をしよう(🅾)という興行(📡)師の策略(luè )だからたまらない。
「あッ、へそか」
久保(🐢)(bǎo )井校(🤗)長(🔞)のつ(✡)ぎに(👌)きた(🐤)熊田校長(🕛)とい(📱)うのは(💸)お(🔼)そろしく厳(yán )格な人(rén )であった(⛪)、(💸)久(😑)保井先生は温(😠)厚(🍛)(hòu )で謙遜で中和(hé(🧀) )の人であっ(😚)たが、(🔏)熊田先(📄)生(shēng )は直情(🛴)(qíng )径行(💈)ちょくじょうけい(📐)こう火のごとき(📇)熱血と、雷霆らいていのごと(🐆)き果断を(🕐)も(👓)っている(📏)。もし(😴)久保(bǎo )井校長(zhǎng )が春(chūn )な(📚)ら熊(🕡)田校長(🧠)は冬(dō(㊙)ng )であ(🔲)る、前者は(🔮)春(🙊)(chūn )風駘蕩(dàng )たい(🛍)とう(🕉)、(㊗)後(💃)者は寒(🕴)風凛烈(🚏)りんれ(🚟)つ! どんなに寒い日でも(🤹)熊田校長は外套がいとうを着(📞)ない、校(xiào )長室に火鉢もおかな(😠)い、(🚓)かつて大(〰)吹雪(😿)おおふぶきの日、生徒はこ(🍥)とごとくふるえていた日、(🌮)校長は(👜)校庭にでて雪(xuě )だるま(💗)を転(〰)がしまわ(➕)っ(💣)た、(🧑)その髪となく目となく口となく(🏟)、雪(⚾)(xuě )だらけ(📜)に(🔩)なった(🚚)が(✖)少しもひるまな(🏥)かった。
「そうかも知(🛴)れません」
「それ(🌇)は最初(🍨)か(🍘)らわかってる」と先生が(🐾)いった、そ(⏮)うして(🍫)「(🛁)ボール(💙)をやると同じ(🐴)気(🥪)持(🏴)ちで(🏍)学問を(😡)す(🛄)れば天(👉)下の大選手(shǒu )になれる」とつ(🎻)けくわえた。
「やあ寝過ご(🕌)した」(🦂)と千(👋)三(sān )は(🗯)あわてて飛(💊)び起(🏕)(qǐ )きた。
「バ(🎃)ンザ(📤)アイ、浦(🧖)(pǔ )中(zhōng )万歳(suì )」
「手塚君(🍸)は?」
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