「ぼくは、な(🛵)が(🤳)いこと友愛(ài )塾の仕事(📜)を(🤾)手(🕰)伝わせていただ(🕝)いていな(🕞)が(🕝)ら、(🐡)その精神(🚱)(shé(🖕)n )がまだち(⛷)っと(🈯)も身についていなかったた(🎱)め(❤)に、けさのようなあやまちを犯して(👱)しま(😏)いました。ほん(🚘)とうに恥はずかし(❎)いことだと思っています(🕣)。しかし、そのあやまちに(🔈)よって、(✈)開(kā(⛄)i )塾そうそ(⤵)う、大(🦏)(dà )河君(jun1 )の(🗯)よ(🏈)うな、(📮)友(yǒu )愛塾精神(shén )に徹底した、実(🈵)践家(💔)じ(🍙)っせんか(👩)の(🐰)魂たましいにふれ(🏖)ることができたこ(🙎)とを(🚉)思いますと、一(yī(🏐) )方では(🚹)、(🍉)かえってありが(🤬)たいような気持ちも(🏊)してい(🛂)ま(🕍)す。」
「(🛷)もう(✳)ここ(🏬)は(💍)だいた(🚹)いすんだようですよ。」
「そうかもしれません。しかし、それはやらないほう(🐩)がいいでし(🔚)ょう。板木(mù(🗽) )ばんぎで起きる約束(✔)(shù )やくそくをしたんですから。」
解散す(📬)るまえに、朝(cháo )倉(cāng )先生が(🎻)言った。
事務所(🆚)にそなえつ(🏈)けてあ(⏯)った何枚かの東京地図は、すでに二(➕)三目前から(👲)各室で引っぱりだこだ(🐋)った。土曜日の晩に(🚌)は(🚬)、炊事部すいじぶはみんなの(⬇)弁(🚌)当(😾)の献(xiàn )立こん(🕟)だ(🕘)てをするのに忙しか(🏚)った。次(🏷)郎(láng )が道順の相(📥)(xiàng )談の(🙇)ために、各室(🦅)に引っぱ(☝)りこ(🚯)まれた(🏽)こと(💶)はいう(🚲)ま(🎧)でも(😓)ない。そして、いよいよ日曜の朝食がす(📅)むと、二(😩)(èr )十(🥣)(shí )分と(🎡)はたたないうちに、塾内(nèi )は(👭)も(🥉)の音(yīn )一つし(🐦)ない(🔳)ほど、しんかん(🚷)と(🤣)なってし(📏)まったのである(🙃)。
大河(🌉)は第(🕸)(dì )五(wǔ )室の列(😨)の一番うしろにすわって(🎑)いた。しか(💽)し(🥘)、(💰)ただ静(🗿)かに瞑目(mù )めいも(♎)くしている(⛳)だけ(🌥)で(🕐)、(🏷)そ(✋)の顔(🕳)(yá )からは、かれの気(🔱)持(🧘)ちがどう動い(♿)ている(❎)かは、すこしも(🏬)うかが(🌪)えなかった。
飯(fàn )島は、(🏗)そ(💙)れまで、やは(🍒)り入り口の階段(💢)(duà(🌜)n )に立って(💶)、何かと指図さしずがましい口(👙)をきいて(☝)いた。しかし、次郎が雑巾(🛍)(jīn )をも(〰)って大便所の中にはいっ(🚐)たのを見る(🚌)と、さす(❣)がに気が(🖊)ひ(🥧)けたらしく、(⛓)指図する言葉のはしばし(⛴)がにぶりがち(🖕)に(🧔)なり(🐳)、何か(🌷)しら気(qì )弱さ(🏦)を示(💼)していた(🛒)。
かれは、掃(😦)除(chú )そうじをし(🚙)ながら(💘)、根(gēn )気よく鳴(🐃)りつづ(🐣)けている板木の(🍅)音に、ふ(🍷)と(👧)好奇心こ(❔)うきし(💋)んをそそ(🕗)られた。それは(🏐)、鳴(míng )りは(😃)じめ(⤵)た(🈲)時(😠)刻がきわめ(🕴)て正確(🏀)(què(👧) )だ(🥌)ったからばか(🍛)り(🕙)でなく、その音(🤟)の調子に何(🤛)(hé )かし(🐆)ら(🍋)落(🙉)ちつ(🚅)きがあり、し(🎒)かも、(🖱)いつまでたってもそれ(🍸)が乱れ(➕)なかったからで(🗝)あった。
七時の朝食(🐜)(shí )までに(🍹)は(🥦)、(📃)まだ(🛁)二十(🎏)分ほど(☔)の時間があり、その間に食事(👲)(shì )当番(⛓)は食卓しょ(🎤)くたくの準備をやり、そ(🎡)の(⚡)ほか(➖)のものは、自(🙇)由(yóu )に新聞に(📮)目(🤢)をとおし(🗺)たり、私(sī )用をたしたり(🔜)するのだった(❤)。次郎(⚽)は(⏮)、いつ(🤯)も(💧)な(🧚)ら、こんな時(🥔)間にも、(🌂)できるだけ(😅)塾生たちに接触せっしょく(🈷)して、かれらの感(⛸)想を(😐)きいた(🐭)りする(😡)のだったが、今日は、広間を出(chū )るとすぐ、(🤜)塾(🚃)長室に行き、朝(cháo )倉先(😸)生に(😎)向かって、なじるよ(🎙)うに(🔮)言った(👈)。
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