新(xīn )緑の(🕡)頃(🦇)のこと(❎)で(🅱)、(⚽)塾のア(⏪)カシヤ(👾)の葉(yè )は(🎑)日(🍶)にチ(🥘)ラチラす(🌩)る。薮やぶのように茂り重な(🎵)った細い枝は(📫)見上るほ(🌇)ど高く延(♎)びた(🚋)。
(🕝)長く東(dōng )京で年月(🔜)を送って来(lá(🥪)i )た高瀬(🐨)には、塾の周(💌)囲まわりだけでも眼に映るも(📓)のが多(🚯)か(🗡)った。庭(😂)にある桜の花は開いて見ると八重で、花(💨)束のように(📿)密集かたまったやつが教室(🐜)の窓に近(🍵)く咲き乱れ(⤵)た(❔)。濃い花(🐀)の影は休みの時間に散歩する教師等(🎬)の(🛑)顔(🚈)にも映り、建物(🏾)の白(🏣)い壁(bì )にも映った。学生等(děng )は幹(gàn )に隠れ、枝につか(〰)まり(💋)、ま(💁)るで小鳥か(✡)なんどのようにその下を遊び廻って戯れ(🧔)た。
「え、(🤭)すこし御遣や(🎡)り(💫)な(🈂)さらないか」(⛑)
懐古(🔃)園とし(👾)た大(🐑)きな額の掛った城(chéng )門を入っ(👤)て、(😁)二人は青葉に埋れた石(🆑)垣(🐛)の間(🛅)へ出(🐍)た(🕹)。その辺は(🌤)昼(zhò(📿)u )休みの時(shí(🌒) )間(👓)な(🐜)どに塾の生(🕙)徒のよ(🙂)く遊びに来るところだ(👜)。高く築(zhù )き上(✊)げられた、大きな黒(🎦)(hēi )ずんだ(🌩)石(shí )の(🍁)側(cè )面(miàn )は(🎸)そ(😱)れ(♟)に(💩)附着(zhe )した古苔と共に二人の(🅰)右にも(🔻)左にもあった。
(🐋)間もなく学(xué(➖) )士は高(⏭)(gāo )瀬と一(😔)緒に成った(🎨)。二人(🚤)が(👃)教員室(shì )の方へ戻って行(🌕)った(🔗)時は、誰(🖊)も(📱)そこに(🚖)残っ(🍱)て(🎌)いなか(💚)った。桜井先生の(🍏)室の戸(🥑)も閉っ(🎴)ていた。
奥(ào )さんの小(🥘)言(😿)の飛(🚍)沫とばしりは(🎷)年長(zhǎng )うえのお嬢さん(🌮)にま(⏬)で飛んで行っ(➖)た。お嬢さん(➗)は初々う(⭐)いういしい頬(jiá )を紅あからめて、(➗)客(💋)や父(fù )親の(🙌)ところへ茶を運ん(🔤)で(🤼)来(🆒)た。
学士(shì )は(🏙)「ウン(🥄)、高瀬君(⛺)か(🏞)」(🌾)という(💯)顔付で、店頭(🍴)みせさきの土(tǔ )間に居る(🚍)稼かせぎ人(😘)(rén )らしい内(nèi )儀かみさんの側へ行(háng )った。
「(📙)まだ私は(⛹)老(lǎo )眼(yǎn )鏡(🍇)(jìng )には早(zǎo )過(🛣)ぎる――(🌡)ヤ、これは驚(jīng )いた――こう側(🦍)へ寄せた(♐)よ(🏠)り(🥧)も、(🐕)すこし離した方(fāng )が猶よく見えますナ――(📷)広岡先(xiān )生、(🦏)いかが」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025