日本《noa nishino》2行目ライン
noa nishinoあらすじ
「お晩(wǎn )でした。」誰かゞさう云(yú(🚄)n )つて通つて行(🔣)つた。
(🙍)差配(pè(💓)i )が今(⏪)年度(🧜)分の(💃)小作料(📤)(liào )のこと(🏁)で、村にやつてきて、村(💗)の重だ(🐭)つた――小金をた(💰)めてゐる丸山の家(jiā )にゐることが分(fèn )つたので、「幹部」の一(💃)番(🎙)若い元氣(qì )のいゝ石(shí )山(⛪)が(🧛)、校長先生の入智慧で(🎇)作(zuò )りあ(🚅)げた恐(🚎)ろ(👡)しく(🏔)漢字の多い、石山自(🕺)身に(❓)さ(🐥)へ(👲)、さう(🐨)はつきり文句も意味(wèi )も分(fèn )らない(🔆)「陳述(🔚)書」(🔶)をもつて(👵)、(♋)出掛(🕡)(guà )けて行(♈)つた(🌋)。
話が(😎)かうしてゐる(🚎)うちに(⛽)纏つ(🏑)て行(📔)つた。源吉は(😃)誰(🛀)(shuí(💟) )からと(👿)なく、校長先生が裏に※(🐳)(「廴(jiàn )＋囘」、(🔗)第(👋)4水準(zhǔn )2-12-11)つてゐる(📢)、とい(🚹)ふ(🎑)事をき(🍬)いた。所(🏷)が(🔢)、同じ村(cūn )のある(🔖)百姓(🦀)が、地主のために、立退きを(🍒)せまら(🔈)れてゐると(👚)い(📢)ふこ(🏃)とが出來(🔄)(lá(🚸)i )上つ(🛴)てから、急(jí )にさう(🚕)いふことが(📲)積(jī )極(🤞)的になつた。
誰か後で野生的な太々しい聲(📷)(shē(📀)ng )で叫んだ。さういふ瞬間であつたので皆(🧤)はその方を見た。――(🥦)源吉(🐗)だ(🛣)つた。
(🎶)幹部の百(🔌)姓(xìng )と、校(👏)長先(xiā(🙅)n )生(💋)とは、すぐこの結(🍤)果を、村中の百姓に一(yī )時(shí(➖) )も早く(🐊)知(⛓)らせて、皆(jiē )を極(📬)度に激(🎺)(jī(🥡) )昂させ、(🚎)その滿潮(⬛)に乘つた勢(shì )ひで、や(🔑)つてのけなければならないことを相談した。――「鐵(tiě(👾) )は(😳)赤(⏯)いうちに(😃)」！ (👼)そして、一(yī )方、先生が(📓)町(dīng )へ行つて、賣(mài )却(🎅)の交(jiāo )渉(dié )を濟(jì )ませて置く(🥐)こ(🕥)と(👣)が、勿論(💿)必要な緊(jǐn )急(jí(🧕) )事だつた。
八
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