と(🤺)呼ぶ(🔵)声が起った。音吉の(🔕)弟(🅾)は人をめがけて大きな石を振(zhè(🍟)n )揚げている。
(💍)と窓の方を見る生(🤐)徒(🍸)もある。庭に出た青年は桜(yīng )の枝(zhī )の蔭を(🐆)尋ね廻っていたが(⏺)、間もなく戻って来(lái )て、捕えたものを学(xué(🤲) )士に勧(🕒)めた(🤧)。
「どうで(🙁)しょ(🕛)う、高瀬君(jun1 )、(🍁)今度塾へ御願(😘)(yuà(🔼)n )い(📇)し(👽)ました(⏺)伜(zú )せが(🤢)れの(📌)奴(nú(〰) )は(🎷)。あれで弟と違って(🔉)、性(🙅)(xìng )質は温(😿)順すなお(👯)な方なんですがネ。あ(⛓)れは(🔧)小学校に(🃏)居る時(shí )代(💖)か(🐀)ら図(😡)画(🙁)が得(dé )意でして、その方で(🙉)は何時で(😱)も(🚉)甲(📆)(jiǎ )を貰って来(📢)ました(♿)よ。私が(📿)伜に、(📅)お前(🥜)は何に成(🔐)るつもりだッて聞(🕜)き(✳)ました(⛴)ら、僕(🔊)は大きく成ったら、泉先生のように成るんだ(🕔)なんて……(🤣)あ(⬛)れ(🌸)で物に成(chéng )りましょう(😺)か(🐬)……」
「なん(🔶)だか(📜)、俺(🧣)は――気(qì )でも狂ちがいそう(🔏)だ」
「高(gāo )瀬君、まあ話し(🕳)て(🤾)行(🗞)って(😊)下さ(🤞)いナ。ここは(🐾)心(🌓)易い家でし(🙈)てネ、(😩)そ(🕊)れにお(🐆)内儀さ(⛄)んがあの通(👭)り如才(🍲)ないでしょう、つい前を通るとこ(🐼)ん(🕚)な(🥖)こ(🦌)とに成(chéng )っち(⤴)まうんです(📯)」
口早(zǎo )に(✳)言ってサッサと別れて行(📢)く人の(🌷)姿を見送(😰)りながら、復た(🎪)二人(rén )は家(🚎)を指して歩き出(chū )した。実に、学(🔕)士はユックリユックリ(👵)歩いた。
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