(📝)昼(✌)過に高(🥌)瀬(🎊)が塾を出(chū )よ(📴)うと(🤨)すると、急に門(mén )の外(🎥)(wà(🍺)i )で、
高瀬も佇立たちど(🏽)ま(🎉)って、「畢(bì )竟(🌖)つまり、よく働くから、それでこう女の(💇)気象(xiàng )が勇健(🛢)つよ(⛅)いんでしょう」(📆)
「怒(🏤)(nù )ってる――螫(shì )さすぞ(♿)螫すぞ」
と学(📠)士に言われて(👠)、子(🐚)安(ān )は(🐞)随分苦(🍁)(kǔ )学もして来たらし(😲)い締った毛脛け(🧜)ず(🎗)ねを撫なで(🚽)た。
「な(💛)ん(🚊)だか俺(ǎ(🍹)n )は(🥩)心細(xì )く(⏱)成(ché(🥧)ng )って来(♋)(lái )た。仕方が無(wú )いから(🦏)、こう(🚪)して坐(🌥)って(🏟)見てるん(🐇)だ(🎈)」(🕌)
「広(🙇)岡(📝)先生が上田から御(yù )通い(📋)なす(⛰)った時(shí )分から見やすと、御蔭で吾家うちでも(👄)いくら(🚫)か広(✍)くい(🥒)たし(🛎)やした」
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