「女と合奏したり、手(💚)(shǒu )紙をや(🏦)りとりするのはどうだ」
だがかれは(🧠)すぐに考(🔕)(kǎo )えなおした。
こ(📍)れ(👵)に対して総兵衛(💫)は(💉)はじめは羽織はおりを脱ぎつぎは肌脱(tuō )はだ(😘)ぬぎにな(🍣)りお(🌅)わりにす(🏧)っぱだ(💑)かにな(🥣)っ(🤮)ておどりだした(🚯)。
「だれだ(🏜)ろう」
「大変なことになったもの(🖖)だ」
ふたりが草に座(zuò )って(🚑)かつ飲(🚞)みか(🎮)つ語(🥥)(yǔ )ってるう(🎛)ちに(🍰)見物人(rén )は刻(🙆)(kè )々こっ(🧕)こくに(⏩)加わ(😜)った。中学の生(shēng )徒(tú )は(✝)制(🥞)服(fú(⏯) )制(⛓)帽(🍣)整(zhěng )然(rá(⛔)n )とうちそろうて一塁(lěi )側に(🗒)並ん(〰)だ。そ(👘)の背後には中学(xué )びい(🌎)き(🗜)の大(🐑)人おとな(😚)連(🏚)(liá(🥝)n )が陣取(🔽)っている、その中に光(guāng )一の伯父さん総兵(🥇)衛そうべえ(🌲)が(🌑)その肥ふ(🎽)とった(🆑)胸(xiōng )を拡げ(🌸)て汗をふきふ(🦐)きさ(👆)かんに応援(🔣)(yuán )者(zhě )を(🎛)狩(shò(👂)u )かり集めていた、かれは甥お(🧒)いの光(🗳)一(yī )を勝(👦)たせたいために(💟)商売を休んで(🎴)やっ(🗝)てきた(📈)の(🔌)である。
「(💡)師範(🚠)のやつらがいいふ(🦂)らしたん(🚱)だ」
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