が源吉は、(🕷)母親の、それを(🧦)き(🍲)いて(🚱)ゐる(🎙)うちに、自(😔)分でお(🏟)芳を憎んでゐ(🗾)るのか、あはれんでゐるのか分ら(💑)ない氣持になつた。げ(🐷)つそ(🚩)り(🌖)頬(jiá )のこけたお芳が郵便配達を入口(🔺)に立つて待つてゐる恰好(😌)(hǎ(🚨)o )が、源吉には見(👟)えると思つた。弱(😃)々しい、考へ込んでゐる(🌆)眼(yǎn )が(💑)、どうしても離(🌴)(lí )れな(😲)い(👔)。大(dà )きな腹(🎂)(fù )をし(💫)て、――(🐖)だが、(🎐)そこへ來(🍋)る(😌)と、源吉(jí )は頭を(🐴)振るやう(🥖)にして、(🚂)眼(💠)をじつとつぶつた。胸が變に、(🍩)ド(🚋)キ(🎇)ついてきて、(🌄)彼に(⚫)は(🚘)苦(🍰)(kǔ )し(🤖)くてたまらなかつた。
初(🚬)め、源(⌛)吉は(🍤)、お(✔)芳が歸(guī )つてきた(🈴)とき(💻)いたとき、(🌶)カツ(⛄)! とした。拳固をぎり/(🏊)\握りしめると(🈳)、「(🥓)畜生ツ!」と思(sī )つた。一思(🈷)ひ(🔈)にと思つて、飛び出(chū )さう(🍇)とさへした。
「お芳、隣りの、(😥)あの(⛔)、(🥋)なんてか、――石か、――石(💁)だべ、石さ(💉)云つた(🏻)どよ(💗)、さ(😄)うやつて(🌒)。」
「あ(🌾)り(🤥)ませんか。」
源(yuán )吉(jí )が歸らう(🌒)と、外(wà(🐏)i )套に手(🥨)を通してゐる(👄)と、先生(shē(🔉)ng )の(🛸)子供が出(chū )て(🧞)きて、(⛱)源(🚉)(yuán )吉(jí )に是非遊(🏟)んでゆ(⌚)けと、着かけてゐる外套(tào )をひつぱ(🍽)つて、居間の方へ連れて行つた(✍)。仕(🗾)方なし(🦔)に源吉は、し(📨)ばら(🎱)く(🚓)の間(🔍)(jiān )、子供の(🧚)相(🎻)手になつてゐた。源(yuán )吉は何時も他愛なく(💼)子(🅰)供(🐅)(gòng )相(💰)手(🎧)(shǒu )に遊ぶので、好きがら(🏚)れてゐた。が、源吉はその、子供達に好(⛲)きがられる、(📽)何ん(🌈)と(⏺)も云はれない大ま(👍)か(🐅)な、無(wú )心(🧘)な(🕒)氣持(🤲)(chí )が、(🐱)ち(🎹)つとも出なかつた。源(yuán )吉は何處かイラ/\して(🌶)、じつとしてゐられなかつた。好(❤)加(😋)減(jiǎn )にして出てき(💨)た(🤚)。外へ(🍽)行か(🗑)うとして(👿)、教室の戸をあけると、殘(cán )つ(👃)た四、(👽)五人が(🍡)相(🤬)談をして(💨)ゐた。
「な(🕒)んでもよ(❣)、お芳居だら、口(kǒu )かゝるし、働くだ(👞)けの畑も無えべよ、んで、ホ(👾)ラ、(💆)そつたらごとから、お芳に(🤠)や(💰)、家うちつらかつたべ―(🔭)―。」
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