日本《彩乃 な な えろ》2行目ライン
彩乃 な な えろあらすじ
道江(jiāng )も次郎(lá(🌌)ng )も眼を見張(🕟)った。
それでも、その日(🚔)は(🎆)、森川の教員適性審査以上に大し(🀄)た出来(😔)(lái )事も(✋)なく(⭐)、ひ(🍂)け時か(😥)ら二十(🕋)分(fèn )も(💥)たつと(🕌)、校内には生(shēng )徒の姿は一人も(🤾)見られ(🚼)なくなった。ただ先(⛏)生たちだけが校(🛰)長(📏)の帰りをま(💟)つために居残っていたが(🏄)、もう(🗣)話の(⚾)種(zhǒ(😱)ng )もつきたらしく、(🎅)ど(🈴)の(🤗)先生も、い(🍰)かにも所(suǒ )在し(🎭)ょざい(🤑)な(🍡)さそう(🚚)な、それでいて何とな(⬜)く落着き(🏎)のな(🚨)い眼をして、教員室を出(🎀)(chū )た(👂)りは(🧥)いったりしていた。
「(🍰)それな(🥕)らいいけれ(🦌)ど、――(😠)」
「僕、(🤛)道江さんを、腕力で馬(mǎ )田(tián )に対抗(kàng )させようなんて、(🏝)そん(🐝)なこと考(🦁)(kǎo )えてい(🎂)るんじゃな(😈)いよ。」
次郎は廊(láng )下(xià )をとおって(🖥)書(🔰)斎(😬)に行っ(🔯)た。朝倉先(🌬)生は机の上(♌)に(💤)巻紙(zhǐ )をひろ(🚤)げてしきりに手紙を書(🎫)い(🍽)ていた。もう五六(🌶)通(tōng )書きあ(🏙)げ(💴)たらしく、封をしたの(🌫)が机のすみに重(👥)ねてあっ(🍖)た。次(cì )郎(láng )が敷(🐉)居のすぐ近くに坐ってお辞儀(👯)をすると、
次郎はご(⛸)まかさ(😩)な(💱)かった(🎑)。ごまかすどころか、そう答(🍨)え(🔏)ることによって、皮(pí )肉(ròu )な喜びを(🤠)さえ味(wèi )わ(📪)ってい(👰)た(🌸)の(➿)である。
徹(📲)(chè )太郎は大(🙊)して気にもと(🕍)め(📧)な(😌)い(🗳)ような調子で(💿)たずねた。道江は顔を赤ら(🔨)めてぐずぐずしている。
と、(🌠)何度(dù )もう(💏)なず(🚧)い(🈸)た。そして、
「する(🖋)と、馬田(💐)は(🧣)この(🙌)ま(♿)まほっておくつ(📦)もりですか。」
「(🛬)でも、い(🍷)いかしら、こ(🔗)ちらは？(👑)」
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