朝倉先生(shēng )は、そう言って微(wēi )笑した。そして、それ(⛸)以上口(⬆)で(🔤)説きふ(👺)せる(😩)ことを断念(niàn )した。いずれは(🎶)これ(🛄)から(🏜)の(✋)生(✂)活(huó )体験が、徐々(🧥)じょじ(😍)ょ(🚧)に(🔉)かれ(💎)らを納(nà )得さ(🎤)せるだろう(🦎)、(😶)と(⚪)いうのが先生のいつもの(🕞)信念だ(🕔)ったので(💓)ある。
次(cì )郎(🏆)は、朝倉先(xiān )生ら(📱)し(🐍)く(📥)ない(🍮)詭弁きべんだとい(🛠)う(✏)気が(🐔)してさびしかった。か(⛔)れは語気を強(🥉)めて言った(🍍)。
「ええ(😾)、で(🦃)も、まだだれも起(👓)きた様(🔷)子(zǐ )がない(⬆)んです。」
「(🗃)ええ、(🕣)でも、まだだれも起きた様子がないん(🔅)です(🎥)。」(🎊)
「もう(🚤)ここ(🛣)はだ(💸)いたいすんだようです(🌥)よ。」
「どんなふうだね。」
「はじめから(🏎)、自(zì(〰) )分(🏸)が室(shì )長(zhǎng )だと(🎺)き(🥘)めてかかっているんだ(📕)か(🥧)ら、か(🍩)なわない(🚚)よ。」
「ぼくは、ながいこと(🚊)友愛(ài )塾の仕(shì )事(🌼)(shì(🎚) )を手伝(🎽)わせていた(🍠)だ(🔈)いていながら、そ(🛢)の(🧐)精神がまだちっとも身(shēn )についていなか(🚑)ったために、けさのようなあ(📨)や(❌)まち(✍)を犯してしまいました。ほんとう(🕊)に(🎛)恥(chǐ )は(🍂)ずかしいことだと(🎵)思っていま(🎠)す(🧖)。し(🙍)かし(🔏)、そのあや(🍨)ま(📞)ちによ(📒)って、開塾そうそう、大(dà )河(hé(🐂) )君のよ(🛳)うな、友愛塾精(🚳)(jīng )神(shén )に徹底した、実(shí )践家(🌡)じっせん(🏏)かの魂(hún )た(🎯)ましいにふれ(⛑)ることがで(🗼)き(🚫)たこ(🦍)と(🚑)を(🚳)思いますと、一方で(🔍)は、か(🚰)え(🐫)ってありがたいよ(🏄)うな気持ちもしています(🦎)。」
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